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河 北 工 业 职 业 技 术 大 学 建 筑 工 程 系 河 北 工 业 职 业 技 术 大 学 建 筑 工 程 系 快 速 搜 索 首 页 信 息 产 品 分 类 1 测 试 1 产 品 分 类 2 产 品 分 类 3 产 品 分 类 4 更 多 > > 概 况 本 系 简 介 现 任 领 导 行 政 机 构 行 政 办 公 室 学 生 管 理 办 公 室 （ 团 总 支 ） 教 学 管 理 办 公 室 （ 教 务 科 ） 校 企 合 作 办 公 室 实 训 基 地 办 公 室 科 研 管 理 办 公 室 教 研 机 构 智 能 建 造 教 研 室 工 程 管 理 教 研 室 建 筑 设 计 教 研 室 环 境 艺 术 教 研 室 建 筑 节 能 应 用 中 心 统 计 数 据 系 部 专 业 师 资 学 生 实 验 室 精 品 课 程 教 材 科 研 成 果 更 多 > > 教 育 党 团 校 企 校 企 产 业 学 院 合 作 企 业 实 训 基 地 首 页 信 息 通 知 公 告 校 园 动 态 行 业 动 态 信 息 公 开 政 策 文 件 国 家 政 策 地 方 政 策 学 校 文 件 系 级 规 章 学 工 简 报 2 0 2 1 年 2 0 2 2 年 2 0 2 3 年 资 料 下 载 教 学 资 料 学 生 资 料 常 用 表 格 联 系 我 们 更 多 > > 概 况 本 系 简 介 现 任 领 导 行 政 机 构 行 政 办 公 室 学 生 管 理 办 公 室 （ 团 总 支 ） 教 学 管 理 办 公 室 （ 教 务 科 ） 校 企 合 作 办 公 室 实 训 基 地 办 公 室 科 研 管 理 办 公 室 教 研 机 构 智 能 建 造 教 研 室 工 程 管 理 教 研 室 建 筑 设 计 教 研 室 环 境 艺 术 教 研 室 建 筑 节 能 应 用 中 心 统 计 数 据 系 部 专 业 师 资 学 生 实 验 室 精 品 课 程 教 材 科 研 成 果 更 多 > > 教 育 师 资 队 伍 教 学 队 伍 学 工 队 伍 本 科 教 育 智 能 建 造 工 程 专 科 教 育 智 能 建 造 专 业 群 建 筑 室 内 设 计 专 业 群 继 续 教 育 专 接 本 成 人 教 育 网 络 教 育 职 业 培 训 在 线 教 育 在 线 课 程 更 多 > > 党 团 党 建 工 作 党 总 支 教 师 党 支 部 学 生 党 支 部 理 论 学 习 政 策 文 件 智 慧 党 建 团 学 工 作 团 总 支 学 生 会 学 生 社 团 学 生 活 动 活 力 支 部 第 二 课 堂 技 能 大 赛 征 兵 工 作 心 理 健 康 更 多 > > 校 企 产 业 学 院 合 作 企 业 实 训 基 地 更 多 > > 校 友 校 友 会 职 业 翘 楚 校 友 故 事 更 多 > > 招 生 就 业 招 生 工 作 本 科 招 生 专 科 招 生 继 续 教 育 就 业 工 作 招 聘 信 息 企 业 库 毕 业 生 资 料 典 型 案 例 就 业 指 导 创 业 工 作 政 策 文 件 创 业 课 程 典 型 案 例 创 业 大 赛 创 业 社 团 联 系 我 们 考 生 报 考 通 道 企 业 招 聘 通 道 更 多 > > 学 校 首 页 通 知 公 告 作 为 我 系 信 息 的 集 散 地 ， 学 校 的 新 政 策 、 校 园 活 动 等 信 息 在 此 汇 集 ， 阅 读 者 可 以 从 中 获 取 自 己 感 兴 趣 的 信 息 和 重 要 的 通 知 ， 通 知 公 告 搭 建 了 系 部 与 学 生 沟 通 的 桥 梁 。 了 解 详 情 校 园 动 态 校 园 动 态 蕴 藏 的 “ 潜 课 程 ” ， 总 是 以 一 种 润 物 细 无 声 的 方 式 影 响 着 每 一 个 阅 读 者 ， 可 以 从 中 或 体 验 一 种 民 主 、 人 文 关 怀 ； 或 培 养 高 尚 道 德 观 念 ， 养 成 正 确 的 价 值 观 。 了 解 详 情 产 业 动 态 产 业 动 态 好 似 一 张 名 片 ， 会 给 阅 读 者 留 下 深 刻 的 印 象 。 内 容 是 精 挑 细 选 、 及 时 更 新 的 。 利 用 这 张 “ 名 片 ” ， 图 文 并 茂 的 展 现 产 业 新 动 态 ， 宣 传 、 展 示 产 业 发 展 。 了 解 详 情 信 息 公 开 通 过 字 里 行 间 或 图 片 等 ， 向 阅 读 者 展 示 我 系 相 关 讯 息 ， 如 教 务 动 态 、 学 生 成 果 等 。 透 过 这 个 小 小 的 窗 口 ， 发 挥 了 信 息 公 开 的 意 义 与 价 值 ， 拉 近 了 学 生 与 教 师 的 距 离 。 了 解 详 情 师 资 队 伍 建 筑 工 程 系 专 任 教 师 5 9 名 ， 其 中 ， 高 级 职 称 2 0 名 占 比 3 4 % ； 博 士 2 名 ， 硕 士 3 3 名 ， 共 占 比 6 0 % ； 双 师 比 例 7 6 % 。 查 看 详 情 本 科 教 育 2 0 2 2 年 本 科 智 能 建 造 工 程 专 业 招 生 ， 预 计 到 2 0 2 5 年 实 现 1 0 个 本 科 专 业 ， 计 划 本 科 学 生 数 1 6 6 0 人 ， 专 科 学 生 数 9 0 0 人 。 查 看 详 情 专 科 教 育 2 0 2 2 年 共 设 1 0 个 专 科 专 业 ， 根 据 产 业 发 展 将 逐 步 调 整 专 科 专 业 为 为 本 科 ， 预 计 到 2 0 2 5 年 保 留 2 个 专 科 专 业 。 查 看 详 情 继 续 教 育 采 取 线 上 自 学 和 线 下 辅 导 相 结 合 的 培 养 模 式 ， 形 成 了 以 学 校 为 指 导 ， 所 属 函 授 站 为 实 施 主 体 的 二 级 管 理 模 式 。 查 看 详 情 在 线 教 育 建 有 一 个 国 家 级 和 两 个 省 级 资 源 库 ， 在 线 开 放 课 程 2 0 余 门 ， 有 效 支 撑 在 线 教 育 实 施 。 查 看 详 情 党 建 工 作 利 用 线 上 线 下 “ 双 线 ” 结 合 方 式 改 进 党 员 教 育 管 理 工 作 ， 加 强 党 支 部 思 想 建 设 、 文 化 建 设 和 凝 聚 力 ， 激 发 基 层 党 组 织 的 生 机 与 活 力 。 查 看 详 情 团 学 工 作 履 行 “ 引 领 青 年 、 组 织 青 年 、 服 务 青 年 ” 职 责 使 命 ， 建 设 “ 五 育 ” 融 合 工 作 体 系 ， 每 年 开 展 丰 富 多 彩 的 校 园 文 化 活 动 二 百 余 个 ， 促 进 学 生 全 面 发 展 。 查 看 详 情 招 生 工 作 确 保 专 科 招 生 质 量 ， 同 时 提 前 做 好 本 科 招 生 宣 传 。 每 年 整 体 招 生 规 模 8 0 0 人 ， 在 校 生 总 数 保 持 在 2 5 0 0 人 左 右 。 查 看 详 情 就 业 工 作 毕 业 生 就 业 率 历 年 均 保 持 9 8 % 以 上 ， 由 系 部 提 供 的 岗 位 与 学 生 的 比 例 超 过 2 : 1 。 建 立 建 筑 工 程 系 企 业 库 ， 与 1 0 0 余 家 企 业 保 持 良 好 的 合 作 关 系 。 查 看 详 情 创 业 工 作 响 应 国 家 创 新 创 业 号 召 ， 组 织 学 生 参 加 高 水 平 创 新 创 业 大 赛 。 在 实 践 中 教 学 、 在 教 学 中 成 长 ， 为 学 生 步 入 社 会 奠 定 坚 实 的 基 础 。 查 看 详 情 0 4 / 0 1 2 0 2 2 强 强 再 联 手 合 作 新 篇 章 | 广 联 达 与 建 工 五 建 签 署 战 略 合 作 协 议 ！ 2 0 2 2 年 3 月 2 9 日 ， 北 京 市 第 五 建 筑 工 程 集 团 有 限 公 司 与 广 联 达 科 技 股 份 有 限 公 司 高 层 交 流 会 暨 战 略 合 作 签 约 仪 式 顺 利 举 办 ！ 0 4 / 0 1 2 0 2 2 强 强 再 联 手 合 作 新 篇 章 | 广 联 达 与 建 工 五 建 签 署 战 略 合 作 协 议 ！ 2 0 2 2 年 3 月 2 9 日 ， 北 京 市 第 五 建 筑 工 程 集 团 有 限 公 司 与 广 联 达 科 技 股 份 有 限 公 司 高 层 交 流 会 暨 战 略 合 作 签 约 仪 式 顺 利 举 办 ！ 0 4 / 0 1 2 0 2 2 强 强 再 联 手 合 作 新 篇 章 | 广 联 达 与 建 工 五 建 签 署 战 略 合 作 协 议 ！ 2 0 2 2 年 3 月 2 9 日 ， 北 京 市 第 五 建 筑 工 程 集 团 有 限 公 司 与 广 联 达 科 技 股 份 有 限 公 司 高 层 交 流 会 暨 战 略 合 作 签 约 仪 式 顺 利 举 办 ！ 0 4 / 0 1 2 0 2 2 强 强 再 联 手 合 作 新 篇 章 | 广 联 达 与 建 工 五 建 签 署 战 略 合 作 协 议 ！ 2 0 2 2 年 3 月 2 9 日 ， 北 京 市 第 五 建 筑 工 程 集 团 有 限 公 司 与 广 联 达 科 技 股 份 有 限 公 司 高 层 交 流 会 暨 战 略 合 作 签 约 仪 式 顺 利 举 办 ！ 0 4 / 0 1 2 0 2 2 强 强 再 联 手 合 作 新 篇 章 | 广 联 达 与 建 工 五 建 签 署 战 略 合 作 协 议 ！ 2 0 2 2 年 3 月 2 9 日 ， 北 京 市 第 五 建 筑 工 程 集 团 有 限 公 司 与 广 联 达 科 技 股 份 有 限 公 司 高 层 交 流 会 暨 战 略 合 作 签 约 仪 式 顺 利 举 办 ！ 0 4 / 0 1 2 0 2 2 强 强 再 联 手 合 作 新 篇 章 | 广 联 达 与 建 工 五 建 签 署 战 略 合 作 协 议 ！ 2 0 2 2 年 3 月 2 9 日 ， 北 京 市 第 五 建 筑 工 程 集 团 有 限 公 司 与 广 联 达 科 技 股 份 有 限 公 司 高 层 交 流 会 暨 战 略 合 作 签 约 仪 式 顺 利 举 办 ！ 0 4 / 0 1 2 0 2 2 强 强 再 联 手 合 作 新 篇 章 | 广 联 达 与 建 工 五 建 签 署 战 略 合 作 协 议 ！ 2 0 2 2 年 3 月 2 9 日 ， 北 京 市 第 五 建 筑 工 程 集 团 有 限 公 司 与 广 联 达 科 技 股 份 有 限 公 司 高 层 交 流 会 暨 战 略 合 作 签 约 仪 式 顺 利 举 办 ！ 查 看 更 多 通 知 公 告 0 6 / 1 5 2 0 2 2 我 校 与 河 北 冀 科 工 程 项 目 管 理 有 限 公 司 举 行 校 企 合 作 签 约 仪 式 0 8 / 0 3 2 0 2 2 【 建 工 视 窗 】 河 北 省 消 防 协 会 宣 传 教 育 培 训 委 员 会 暨 教 育 培 训 实 操 基 地 落 户 河 北 工 业 职 业 技 术 大 学 0 5 / 0 4 2 0 2 2 资 料 待 上 传 内 容 提 示 ： 内 容 提 示 ： 内 容 提 示 ： 内 容 提 示 ： 内 容 提 示 ： 内 容 提 示 ： 内 容 提 示 ： 内 容 提 示 ： 内 容 提 示 ： 0 5 / 0 4 2 0 2 2 资 料 待 上 传 内 容 提 示 ： 内 容 提 示 ： 内 容 提 示 ： 内 容 提 示 ： 内 容 提 示 ： 内 容 提 示 ： 内 容 提 示 ： 内 容 提 示 ： 内 容 提 示 ： 校 园 动 态 0 4 / 2 5 2 0 2 4 【 建 工 视 窗 】 倾 听 学 生 心 声 搭 建 沟 通 桥 梁 — — 建 筑 工 程 系 召 开 学 生 座 谈 会 0 4 / 2 4 2 0 2 4 【 建 工 视 窗 】 建 筑 工 程 系 2 3 环 境 艺 术 设 计 2 班 开 展 系 列 精 品 主 题 团 日 活 动 — — “ 传 承 红 色 基 因 厚 植 爱 国 情 怀 ” 0 4 / 2 4 2 0 2 4 【 建 工 视 窗 】 “ 国 家 安 全 青 春 挺 膺 ” — — 建 筑 工 程 系 开 展 国 家 安 全 系 列 主 题 精 品 团 课 0 4 / 2 4 2 0 2 4 【 建 工 视 窗 】 凝 心 聚 力 共 话 发 展 — — 建 筑 工 程 系 召 开 教 师 座 谈 会 查 看 更 多 校 企 校 友 紧 紧 围 绕 工 程 建 设 全 生 命 周 期 业 务 ， 立 足 B I M 、 物 联 网 、 移 动 互 联 网 、 大 数 据 和 云 计 算 等 技 术 ， 为 政 府 、 业 主 、 施 工 、 咨 询 、 设 计 和 运 营 等 参 建 方 提 供 优 质 的 产 品 和 服 务 ， 帮 助 用 户 提 升 效 率 、 降 低 成 本 、 有 效 规 划 以 及 其 他 维 度 的 更 多 收 益 。 产 业 学 院 产 业 学 院 华 润 置 地 华 侨 城 · 侨 晋 一 期 总 承 包 工 程 一 标 段 项 目 ： 位 于 太 原 市 万 柏 林 区 ， 北 至 九 院 沙 河 南 抢 险 路 . . . 合 作 企 业 合 作 企 业 华 润 置 地 华 侨 城 · 侨 晋 一 期 总 承 包 工 程 一 标 段 项 目 ： 位 于 太 原 市 万 柏 林 区 ， 北 至 九 院 沙 河 南 抢 险 路 . . . 实 训 基 地 实 训 基 地 华 润 置 地 华 侨 城 · 侨 晋 一 期 总 承 包 工 程 一 标 段 项 目 ： 位 于 太 原 市 万 柏 林 区 ， 北 至 九 院 沙 河 南 抢 险 路 . . . 校 友 会 校 友 会 华 润 置 地 华 侨 城 · 侨 晋 一 期 总 承 包 工 程 一 标 段 项 目 ： 位 于 太 原 市 万 柏 林 区 ， 北 至 九 院 沙 河 南 抢 险 路 . . . 查 看 更 多 重 点 项 目 党 建 样 板 支 部 建 筑 工 程 系 学 生 党 支 部 建 筑 工 程 系 学 生 党 支 部 2 0 1 9 年 获 批 教 育 部 全 国 党 建 工 作 样 板 支 部 培 育 创 建 单 位 。 围 绕 “ 1 ” 个 信 仰 ， “ 3 ” 个 平 台 ， “ 6 ” 种 育 人 手 段 ， 违 纪 “ 0 ” 容 忍 ， 打 造 “ 1 + 3 6 0 ” 党 员 教 育 管 理 新 模 式 。 双 高 建 设 建 筑 工 程 系 双 高 建 设 建 筑 工 程 系 共 承 担 学 校 双 高 任 务 1 2 5 项 ， 已 完 成 3 1 项 ， 在 建 9 4 项 。 围 绕 五 大 专 业 打 造 高 水 平 专 业 群 ， 围 绕 建 筑 信 息 模 型 制 作 与 应 用 建 设 国 家 级 职 业 教 师 教 学 创 新 团 队 创 新 行 动 计 划 建 筑 工 程 系 创 新 行 动 计 划 2 0 2 1 年 验 收 工 程 造 价 专 业 群 资 源 库 、 高 水 平 实 训 基 地 、 现 代 烙 画 技 术 、 技 能 大 师 工 作 室 等 5 个 项 目 。 2 0 2 2 年 申 报 完 成 室 内 设 计 专 业 教 学 资 源 库 、 校 企 共 建 “ 双 师 型 ” 教 师 培 养 培 训 基 地 等 3 个 项 目 教 学 成 果 建 筑 工 程 系 教 学 成 果 建 筑 工 程 系 近 年 来 ， 发 表 高 水 平 论 文 6 0 余 篇 ， 授 权 专 利 《 建 筑 施 工 用 防 护 装 置 》 等 6 0 余 项 ， 出 版 专 著 1 0 余 部 。 《 绿 色 建 筑 》 等 4 部 教 材 入 选 教 育 部 “ 十 三 五 ” 规 划 教 材 科 研 成 果 建 筑 工 程 系 科 研 成 果 近 三 年 ， 完 成 省 级 B I M 技 术 应 用 协 同 创 新 中 心 的 建 设 ， 省 厅 级 科 研 项 目 1 5 项 ， 横 向 课 题 5 项 ， 发 表 论 文 2 0 余 篇 ， 其 中 S C I 4 篇 ， 授 权 专 利 4 0 余 项 ， 转 化 1 0 余 项 教 学 资 源 库 建 筑 工 程 系 教 学 资 源 库 建 筑 工 程 系 共 建 《 中 国 烙 画 艺 术 传 承 与 创 新 资 源 库 》 ， 省 级 《 工 程 造 价 专 业 群 资 源 库 》 、 校 级 《 建 筑 室 内 设 计 专 业 群 资 源 库 》 。 参 与 黄 冈 职 业 技 术 学 院 等 两 校 国 家 级 资 源 库 建 设 查 看 更 多 联 系 我 们 招 生 咨 询 企 业 招 聘 行 政 办 公 交 通 路 线 智 慧 校 园 内 网 办 公 党 建 系 统 学 工 系 统 教 务 系 统 科 研 系 统 实 用 信 息 统 计 数 据 校 内 导 航 系 内 导 航 常 用 电 话 资 料 下 载 教 学 资 料 学 生 资 料 常 用 表 格 招 生 工 作 招 生 咨 询 热 线 0 3 1 1 8 9 6 3 6 8 1 8 行 政 办 公 0 3 1 1 8 9 6 3 6 8 3 6 快 速 搜 索 中 国 地 区 简 体 中 国 地 区 简 体 E N G L I S H 官 方 微 信 招 生 Q Q 群 官 方 抖 音 教 育 部     |     住 建 部     |     学 信 网     |     人 民 网 教 育 版     |     中 国 高 职 高 专 教 育 网     |     中 国 建 设 教 育 协 会     |     中 国 建 筑 工 业 出 版 社     |     高 等 教 育 出 版 社     |     河 北 省 教 育 厅     |     河 北 省 住 建 厅     |     河 北 教 育 考 试 院     |     河 北 建 筑 科 学 研 究 院     |     河 北 建 筑 设 计 研 究 院     |     河 北 建 工 集 团     |     河 北 建 设 集 团     |     大 元 集 团 内 部 管 理 | 法 律 申 明 | 隐 私 条 款 | 意 见 反 馈 © 2 0 2 2 2 0 2 4 A l l R i g h t s R e s e r v e d . 河 北 工 业 职 业 技 术 大 学 建 筑 工 程 系 冀 I C P 备 1 1 0 2 3 3 7 1 号 5 学 校 地 址 ： 石 家 庄 红 旗 大 街 6 2 6 号     联 系 方 式 ： 0 3 1 1 8 9 6 3 6 8 3 6     招 生 电 话 ： 0 3 1 1 8 9 6 3 6 8 1 8     咨 询 · 建 议 0 3 1 1 8 9 6 3 6 8 1 8

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