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宁 夏 学 生 信 息 素 养 平 台 T o g g l e n a v i g a t i o n 会 员 中 心 登 录 注 册 首 页 赛 事 信 息 赛 事 培 训 赛 事 信 息 比 赛 报 道 比 赛 通 知 成 绩 公 布 教 学 成 果 展 示 课 程 信 息 鲸 鱼 中 鸣 D F M a k e b l o c k 职 业 专 区 教 师 专 区 媒 体 报 道 赛 事 图 片 赛 事 视 频 新 闻 资 讯 比 赛 报 名 银 川 市 固 原 市 吴 忠 市 中 卫 市 石 嘴 山 市 2 0 2 4 年 全 区 学 生 科 技 创 新 比 赛 暨 第 2 5 届 学 生 信 息 素 养 提 升 实 践 活 动 银 川 市 学 生 科 技 创 新 比 赛 暨 第 2 4 届 全 区 学 生 信 息 素 养 提 升 实 践 活 动 竞 赛 报 名 固 原 市 学 生 科 技 创 新 比 赛 暨 第 2 4 届 全 区 学 生 信 息 素 养 提 升 实 践 活 动 竞 赛 报 名 吴 忠 市 学 生 科 技 创 新 比 赛 暨 第 2 4 届 全 区 学 生 信 息 素 养 提 升 实 践 活 动 竞 赛 报 名 中 卫 市 学 生 科 技 创 新 比 赛 暨 第 2 4 届 全 区 学 生 信 息 素 养 提 升 实 践 活 动 竞 赛 报 名 P r e v i o u s N e x t 银 川 赛 区 石 嘴 山 赛 区 吴 忠 赛 区 固 原 赛 区 中 卫 赛 区 厅 直 属 赛 区 自 治 区 教 育 厅 关 于 举 办 全 区 学 生 科 技 创 新 大 赛 暨 第 2 5 届 学 生 信 息 素 养 提 升 实 践 活 动 的 通 知 全 区 学 生 科 技 创 新 比 赛 暨 第 2 4 届 全 区 学 生 信 息 素 养 提 升 实 践 活 动 竞 赛 银 川 市 赛 区 坚 持 以 “ 实 践 、 探 索 、 创 新 ” 为 主 题 ， 把 立 德 树 人 和 “ 五 育 ” 并 举 贯 彻 落 实 到 活 动 内 容 中 ， 通 过 丰 富 多 样 的 组 织 形 式 ， 培 养 学 生 创 新 素 养 和 运 用 信 息 科 技 解 决 问 题 的 能 力 。 发 布 时 间 ： 2 0 2 1 年 1 1 月 0 9 日 全 区 学 生 科 技 创 新 比 赛 暨 第 2 3 届 全 区 学 生 信 息 素 养 提 升 实 践 活 动 互 联 网 + 无 人 驾 驶 虚 拟 竞 赛 成 绩 公 示 互 联 网 + 无 人 驾 驶 虚 拟 竞 赛 成 绩 公 示 发 布 时 间 ： 2 0 2 2 年 1 2 月 1 9 日 全 区 学 生 科 技 创 新 比 赛 暨 第 2 3 届 全 区 学 生 信 息 素 养 提 升 实 践 活 动 互 联 网 + 无 人 驾 驶 虚 拟 竞 赛 成 绩 公 示 互 联 网 + 无 人 驾 驶 虚 拟 竞 赛 成 绩 公 示 全 区 学 生 科 技 创 新 比 赛 暨 第 2 4 届 全 区 学 生 信 息 素 养 提 升 实 践 活 动 竞 赛 石 嘴 山 市 赛 区 坚 持 以 “ 实 践 、 探 索 、 创 新 ” 为 主 题 ， 把 立 德 树 人 和 “ 五 育 ” 并 举 贯 彻 落 实 到 活 动 内 容 中 ， 通 过 丰 富 多 样 的 组 织 形 式 ， 培 养 学 生 创 新 素 养 和 运 用 信 息 科 技 解 决 问 题 的 能 力 。 发 布 时 间 ： 2 0 2 1 年 1 1 月 0 9 日 扫 码 进 入 线 上 竞 赛 赛 前 说 明 会 扫 码 进 入 全 区 学 生 科 技 创 新 比 赛 暨 第 2 3 届 全 区 学 生 信 息 素 养 提 升 实 践 活 动 发 布 时 间 ： 2 0 2 2 年 1 1 月 2 4 日 全 区 学 生 科 技 创 新 比 赛 暨 第 2 4 届 全 区 学 生 信 息 素 养 提 升 实 践 活 动 竞 赛 吴 忠 市 赛 区 坚 持 以 “ 实 践 、 探 索 、 创 新 ” 为 主 题 ， 把 立 德 树 人 和 “ 五 育 ” 并 举 贯 彻 落 实 到 活 动 内 容 中 ， 通 过 丰 富 多 样 的 组 织 形 式 ， 培 养 学 生 创 新 素 养 和 运 用 信 息 科 技 解 决 问 题 的 能 力 。 扫 码 进 入 线 上 竞 赛 赛 前 说 明 会 扫 码 进 入 全 区 学 生 科 技 创 新 比 赛 暨 第 2 3 届 全 区 学 生 信 息 素 养 提 升 实 践 活 动 发 布 时 间 ： 2 0 2 2 年 1 1 月 2 4 日 自 治 区 教 育 厅 关 于 举 办 全 区 学 生 科 技 创 新 比 赛 暨 第 2 3 届 全 区 学 生 信 息 素 养 提 升 实 践 活 动 线 上 竞 赛 的 通 知 各 市 、 县 （ 区 ） 教 育 局 ， 宁 东 管 委 会 社 会 事 务 局 ， 厅 直 属 中 小 学 ： 受 新 冠 肺 炎 疫 情 影 响 ， 全 区 学 生 科 技 创 新 比 赛 暨 第 2 3 届 全 区 学 生 信 息 素 养 提 升 实 践 活 动 将 通 过 线 上 形 式 开 展 ， 具 体 安 排 如 下 ： 发 布 时 间 ： 2 0 2 2 年 0 3 月 1 0 日 全 区 学 生 科 技 创 新 比 赛 暨 第 2 4 届 全 区 学 生 信 息 素 养 提 升 实 践 活 动 竞 赛 固 原 赛 区 坚 持 以 “ 实 践 、 探 索 、 创 新 ” 为 主 题 ， 把 立 德 树 人 和 “ 五 育 ” 并 举 贯 彻 落 实 到 活 动 内 容 中 ， 通 过 丰 富 多 样 的 组 织 形 式 ， 培 养 学 生 创 新 素 养 和 运 用 信 息 科 技 解 决 问 题 的 能 力 。 扫 码 进 入 线 上 竞 赛 赛 前 说 明 会 扫 码 进 入 全 区 学 生 科 技 创 新 比 赛 暨 第 2 3 届 全 区 学 生 信 息 素 养 提 升 实 践 活 动 线 上 竞 赛 赛 前 说 明 会 发 布 时 间 ： 2 0 2 2 年 1 1 月 2 4 日 全 区 学 生 科 技 创 新 比 赛 暨 第 2 4 届 全 区 学 生 信 息 素 养 提 升 实 践 活 动 竞 赛 中 卫 赛 区 坚 持 以 “ 实 践 、 探 索 、 创 新 ” 为 主 题 ， 把 立 德 树 人 和 “ 五 育 ” 并 举 贯 彻 落 实 到 活 动 内 容 中 ， 通 过 丰 富 多 样 的 组 织 形 式 ， 培 养 学 生 创 新 素 养 和 运 用 信 息 科 技 解 决 问 题 的 能 力 。 关 于 举 办 全 2 0 2 3 年 学 生 信 息 素 提 升 实 践 活 动 骨 干 教 师 培 训 及 竞 赛 的 通 知 发 布 时 间 ： 2 0 2 3 年 0 4 月 1 4 日 扫 码 进 入 线 上 竞 赛 赛 前 说 明 会 扫 码 进 入 全 区 学 生 科 技 创 新 比 赛 暨 第 2 3 届 全 区 学 生 信 息 素 养 提 升 实 践 活 动 线 上 竞 赛 赛 前 说 明 会 发 布 时 间 ： 2 0 2 2 年 1 1 月 2 4 日 全 区 学 生 科 技 创 新 比 赛 暨 第 2 4 届 全 区 学 生 信 息 素 养 提 升 实 践 活 动 竞 赛 厅 直 属 赛 区 坚 持 以 “ 实 践 、 探 索 、 创 新 ” 为 主 题 ， 把 立 德 树 人 和 “ 五 育 ” 并 举 贯 彻 落 实 到 活 动 内 容 中 ， 通 过 丰 富 多 样 的 组 织 形 式 ， 培 养 学 生 创 新 素 养 和 运 用 信 息 科 技 解 决 问 题 的 能 力 。 扫 码 进 入 线 上 竞 赛 赛 前 说 明 会 扫 码 进 入 全 区 学 生 科 技 创 新 比 赛 暨 第 2 3 届 全 区 学 生 信 息 素 养 提 升 实 践 活 动 线 上 竞 赛 赛 前 说 明 会 发 布 时 间 ： 2 0 2 2 年 1 1 月 2 4 日 银 川 赛 区 石 嘴 山 赛 区 吴 忠 赛 区 固 原 赛 区 中 卫 赛 区 厅 直 属 赛 区 自 治 区 教 育 厅 关 于 举 办 全 区 学 生 科 技 创 新 大 赛 暨 第 2 5 届 学 生 信 息 素 养 提 升 实 践 活 动 的 通 知 2 0 2 3 年 0 3 月 1 3 日 全 区 学 生 科 技 创 新 比 赛 暨 第 2 4 届 全 区 学 生 信 息 素 养 提 升 实 践 活 动 竞 赛 银 川 市 赛 区 2 0 2 1 年 1 1 月 0 9 日 全 区 学 生 科 技 创 新 比 赛 暨 第 2 3 届 全 区 学 生 信 息 素 养 提 升 实 践 活 动 互 联 网 + 无 人 驾 驶 虚 拟 竞 赛 成 绩 公 示 2 0 2 2 年 1 2 月 1 9 日 全 区 学 生 科 技 创 新 比 赛 暨 第 2 3 届 全 区 学 生 信 息 素 养 提 升 实 践 活 动 互 联 网 + 无 人 驾 驶 虚 拟 竞 赛 成 绩 公 示 2 0 2 2 年 1 2 月 1 9 日 互 联 网 + 无 人 驾 驶 虚 拟 竞 赛 成 绩 公 示 全 区 学 生 科 技 创 新 比 赛 暨 第 2 4 届 全 区 学 生 信 息 素 养 提 升 实 践 活 动 竞 赛 石 嘴 山 市 赛 区 2 0 2 1 年 1 1 月 0 9 日 扫 码 进 入 线 上 竞 赛 赛 前 说 明 会 2 0 2 2 年 1 1 月 2 4 日 全 区 学 生 科 技 创 新 比 赛 暨 第 2 4 届 全 区 学 生 信 息 素 养 提 升 实 践 活 动 竞 赛 吴 忠 市 赛 区 2 0 2 1 年 1 1 月 0 9 日 坚 持 以 “ 实 践 、 探 索 、 创 新 ” 为 主 题 ， 把 立 德 树 人 和 “ 五 育 ” 并 举 贯 彻 落 实 到 活 动 内 容 中 ， 通 过 丰 富 多 样 的 组 织 形 式 ， 培 养 学 生 创 新 素 养 和 运 用 信 息 科 技 解 决 问 题 的 能 力 。 扫 码 进 入 线 上 竞 赛 赛 前 说 明 会 2 0 2 2 年 1 1 月 2 4 日 自 治 区 教 育 厅 关 于 举 办 全 区 学 生 科 技 创 新 比 赛 暨 第 2 3 届 全 区 学 生 信 息 素 养 提 升 实 践 活 动 线 上 竞 赛 的 通 知 2 0 2 2 年 0 3 月 1 0 日 全 区 学 生 科 技 创 新 比 赛 暨 第 2 4 届 全 区 学 生 信 息 素 养 提 升 实 践 活 动 竞 赛 固 原 赛 区 2 0 2 1 年 1 1 月 0 9 日 坚 持 以 “ 实 践 、 探 索 、 创 新 ” 为 主 题 ， 把 立 德 树 人 和 “ 五 育 ” 并 举 贯 彻 落 实 到 活 动 内 容 中 ， 通 过 丰 富 多 样 的 组 织 形 式 ， 培 养 学 生 创 新 素 养 和 运 用 信 息 科 技 解 决 问 题 的 能 力 。 扫 码 进 入 线 上 竞 赛 赛 前 说 明 会 2 0 2 2 年 1 1 月 2 4 日 全 区 学 生 科 技 创 新 比 赛 暨 第 2 4 届 全 区 学 生 信 息 素 养 提 升 实 践 活 动 竞 赛 中 卫 赛 区 2 0 2 1 年 1 1 月 0 9 日 坚 持 以 “ 实 践 、 探 索 、 创 新 ” 为 主 题 ， 把 立 德 树 人 和 “ 五 育 ” 并 举 贯 彻 落 实 到 活 动 内 容 中 ， 通 过 丰 富 多 样 的 组 织 形 式 ， 培 养 学 生 创 新 素 养 和 运 用 信 息 科 技 解 决 问 题 的 能 力 。 关 于 举 办 全 2 0 2 3 年 学 生 信 息 素 提 升 实 践 活 动 骨 干 教 师 培 训 及 竞 赛 的 通 知 2 0 2 3 年 0 4 月 1 4 日 扫 码 进 入 线 上 竞 赛 赛 前 说 明 会 2 0 2 2 年 1 1 月 2 4 日 全 区 学 生 科 技 创 新 比 赛 暨 第 2 4 届 全 区 学 生 信 息 素 养 提 升 实 践 活 动 竞 赛 厅 直 属 赛 区 2 0 2 1 年 1 1 月 0 9 日 坚 持 以 “ 实 践 、 探 索 、 创 新 ” 为 主 题 ， 把 立 德 树 人 和 “ 五 育 ” 并 举 贯 彻 落 实 到 活 动 内 容 中 ， 通 过 丰 富 多 样 的 组 织 形 式 ， 培 养 学 生 创 新 素 养 和 运 用 信 息 科 技 解 决 问 题 的 能 力 。 扫 码 进 入 线 上 竞 赛 赛 前 说 明 会 2 0 2 2 年 1 1 月 2 4 日 鲸 鱼 中 鸣 D F M a k e b l o c k 职 业 专 区 教 师 专 区 幼 儿 教 育 小 学 教 育 中 学 教 育 高 中 教 育 职 业 教 育 教 师 专 区 课 程 信 息 标 题 课 程 信 息 标 题 1 课 程 信 息 标 题 3 课 程 信 息 标 题 2 查 看 更 多 > 课 程 信 息 标 题 1 课 程 信 息 标 题 3 课 程 信 息 标 题 2 查 看 更 多 > 查 看 更 多 > 查 看 更 多 > 查 看 更 多 > 查 看 更 多 > 查 看 更 多 > 查 看 更 多 > 【 职 教 篇 】 校 区 合 作 ： 如 何 构 建 高 校 区 块 链 应 用 技 术 人 才 培 养 体 系 ？ 查 看 更 多 > 查 看 更 多 > 青 少 年 无 人 机 课 程 资 料 智 创 未 来 项 目 培 训 机 械 对 抗 赛 高 中 组 课 程 资 料 机 械 对 抗 赛 小 学 中 学 课 程 资 料 查 看 更 多 > 智 创 未 来 项 目 培 训 机 械 对 抗 赛 高 中 组 课 程 资 料 机 械 对 抗 赛 小 学 中 学 课 程 资 料 2 0 2 2 超 级 轨 迹 赛 课 程 查 看 更 多 > 数 字 作 品 创 作 线 上 培 训 2 0 2 3 0 5 1 1 为 进 一 步 提 升 师 生 信 息 素 养 ， 促 进 各 地 各 校 充 分 利 用 计 算 机 教 室 、 平 板 电 脑 、 摄 像 机 等 信 息 化 设 备 ， 开 展 电 脑 绘 画 、 微 视 频 制 作 、 艺 术 设 计 等 形 式 多 样 的 数 字 创 作 活 动 ， 根 据 《 自 治 区 教 育 厅 关 于 举 办 全 区 学 生 科 技 创 新 大 赛 暨 第 2 4 届 学 生 信 息 素 养 提 升 实 践 活 动 的 通 知 》 安 排 ， 决 定 举 办 线 上 培 训 活 动 2 0 2 3 计 算 思 维 之 互 联 网 + 无 人 驾 驶 虚 拟 竞 赛 项 目 规 则 解 读 2 0 2 3 0 3 3 0 本 项 目 旨 在 通 过 创 新 的 竞 赛 机 制 及 竞 赛 内 容 设 置 ， 充 分 利 用 虚 拟 现 实 和 基 础 互 联 网 资 源 ， 引 导 青 少 年 及 相 关 教 育 机 构 开 展 “ 普 惠 式 、 常 态 化 ” 的 人 工 智 能 / 信 息 科 技 普 及 教 育 活 动 ， 激 发 青 少 年 的 学 习 兴 趣 ， 增 强 综 合 创 新 和 实 践 能 力 ， 提 升 创 新 创 造 素 养 。 2 0 2 3 年 创 意 制 造 项 目 规 则 解 读 2 0 2 3 0 3 3 0 “ 创 意 制 造 ” 项 目 旨 在 锻 炼 学 生 观 察 生 活 和 解 决 问 题 的 能 力 ， 突 出 创 新 、 创 意 和 动 手 实 践 ， 不 鼓 励 依 赖 高 端 器 材 或 堆 积 器 材 数 量 。 作 品 创 作 着 重 体 现 创 新 意 识 ， 通 过 合 理 的 结 构 设 计 、 科 学 的 元 器 件 使 用 、 恰 当 的 信 息 科 技 技 术 运 用 ， 有 效 地 实 现 功 能 ， 完 成 作 品 创 作 ， 并 进 行 交 流 展 示 。 2 0 2 3 创 意 编 程 项 目 规 则 解 读 2 0 2 3 0 3 3 0 赛 事 简 介 ： “ 创 意 编 程 ” 竞 赛 是 考 察 编 程 基 础 知 识 与 创 造 性 思 维 的 一 项 赛 事 。 参 赛 选 手 需 在 指 定 时 间 内 ， 使 用 源 码 编 辑 器 （ K i t t e n ） 或 海 龟 编 辑 器 （ P y t h o n ) ， 按 照 比 赛 中 随 机 抽 取 的 主 题 内 容 与 要 求 ， 完 成 可 实 现 某 些 特 定 功 能 或 解 决 给 定 任 务 的 作 品 创 作 ， 并 进 行 展 示 、 讲 解 和 答 辩 。 赛 事 以 编 程 为 基 础 ， 通 过 逻 辑 构 思 、 程 序 设 计 、 程 序 实 现 ， 运 行 测 试 等 流 程 来 完 成 作 品 。 作 品 可 以 是 结 合 实 际 的 系 统 工 具 、 趣 味 益 智 游 戏 、 辅 助 学 习 的 创 意 工 具 等 形 式 ， 需 紧 密 结 合 作 者 的 学 习 生 活 ， 着 重 体 现 计 算 思 维 能 力 ， 充 分 发 挥 想 象 力 ， 内 容 积 极 向 上 。 2 0 2 3 超 级 轨 迹 赛 赛 项 规 则 解 读 2 0 2 3 0 3 3 0 赛 事 简 介 ： 新 纪 元 2 1 2 0 年 ， 两 支 带 着 人 类 火 种 的 星 际 探 索 队 ， 经 过 漫 长 艰 辛 的 星 际 之 旅 ， 在 宇 宙 深 处 Y 1 7 9 9 星 球 胜 利 会 师 ， 并 决 定 在 这 颗 美 丽 又 陌 生 的 星 球 为 人 类 重 新 建 设 一 个 繁 华 充 满 生 机 的 星 际 家 园 。 通 过 前 期 的 生 产 生 活 必 要 设 施 的 建 设 ， 新 家 园 已 经 初 具 规 模 ， 为 进 一 步 提 高 生 产 生 活 水 平 ， 人 类 将 组 建 星 际 联 盟 共 同 守 护 新 家 园 ， 并 将 驾 驶 全 新 飞 船 穿 越 星 际 ， 开 启 新 一 轮 星 际 探 索 之 旅 。 本 次 比 赛 要 求 学 生 在 比 赛 现 场 使 用 自 行 制 作 机 器 人 编 写 程 序 ， 并 进 行 调 试 和 比 赛 任 务 。 本 赛 项 主 题 为 “ 星 际 联 盟 ” 。 星 际 探 索 及 联 盟 建 设 的 过 程 将 以 任 务 的 形 式 呈 现 ， 在 普 及 科 学 知 识 新 闻 资 讯 查 看 更 多 青 少 年 人 工 智 能 科 普 ： 如 何 创 建 一 条 特 色 的 育 才 之 道 ？ 解 读 ： 《 “ 十 四 五 ” 职 业 教 育 规 划 教 材 建 设 实 施 方 案 》 核 心 要 点 1 1 2 所 学 校 6 个 市 县 区 优 秀 ！ 2 0 2 1 年 度 全 区 中 小 学 教 师 信 息 素 养 测 评 结 果 公 布 全 区 学 生 科 技 创 新 比 赛 暨 学 生 信 息 素 养 提 升 实 践 活 动 研 讨 活 动 开 班 最 新 更 新 [ 赛 事 培 训 ] 数 字 作 品 创 作 线 上 培 训 微 视 频 [ 赛 事 培 训 ] 数 字 作 品 创 作 线 上 培 训 电 脑 绘 画 项 目 [ 赛 事 培 训 ] 数 字 作 品 创 作 线 上 培 训 艺 术 设 计 [ 赛 事 培 训 ] 数 字 作 品 创 作 线 上 培 训 3 D 创 意 设 计 [ 赛 事 培 训 ] 数 字 作 品 创 作 线 上 培 训 F l l 探 索 、 F l l 挑 战 [ 赛 事 培 训 ] 数 字 作 品 创 作 线 上 培 训 热 门 导 航 为 你 推 荐 以 下 热 门 网 站 申 请 导 航 友 情 链 接 申 请 友 链 国 家 教 育 资 源 公 共 服 务 平 台 宁 夏 教 育 资 源 公 共 服 务 平 台 宁 夏 回 族 自 治 区 教 育 厅 C o p y r i g h t   ©   2 0 2 4 A l l r i g h t s r e s e r v e d . 宁 夏 量 智 云 信 息 科 技 有 限 公 司 宁 I C P 备 2 0 2 1 0 0 2 8 0 3 号 关 于 我 们 用 户 协 议 会 员 中 心 返 回 顶 部

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