卓越教师教学能力标准

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卓越教师教学能力标准旨在通过建立标准，引导教育领导者和教师树立目标，规划发展路径，并辅以能力测评等服务助力素养教育时代的教师发展

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卓 越 教 师 教 学 能 力 标 准 W e r e s o r r y b u t m y a p p d o e s n t w o r k p r o p e r l y w i t h o u t J a v a S c r i p t e n a b l e d . P l e a s e e n a b l e i t t o c o n t i n u e . 卓 越 教 师 教 学 能 力 标 准 卓 越 教 师 教 学 能 力 标 准 响 应 《 中 国 教 育 现 代 化 2 0 3 5 》 号 召 助 力 新 时 代 卓 越 教 师 培 养 教 师 标 准 三 大 模 块 支 持 教 师 发 展 《 卓 越 教 师 教 学 能 力 标 准 》 （ 简 称 “ 教 师 标 准 ” 或 “ 能 力 标 准 ” ） 以 帮 助 教 师 实 现 核 心 素 养 的 教 学 为 目 标 ， 通 过 三 大 模 块 ， 分 别 为 教 师 提 供 清 晰 的 能 力 体 系 ， 为 教 师 的 转 型 和 提 升 提 供 系 统 化 的 发 展 体 系 ， 为 教 师 的 能 力 衡 量 提 供 科 学 准 确 的 方 法 ， 来 推 动 建 立 基 于 “ 能 力 标 准 发 展 体 系 评 价 体 系 激 励 措 施 ” 四 位 一 体 的 教 师 发 展 生 态 。 教 师 教 学 能 力 标 准 研 究 胜 任 核 心 素 养 教 学 的 卓 越 教 师 在 各 种 教 学 工 作 场 景 下 ， 需 要 哪 些 具 体 的 能 力 ， 这 些 能 力 包 括 技 能 、 知 识 和 教 育 理 念 ， 并 有 清 晰 的 水 平 划 分 。 教 师 能 力 发 展 体 系 以 能 力 标 准 为 发 展 目 标 ， 为 普 通 一 线 教 师 从 传 统 教 学 能 力 向 核 心 素 养 教 育 能 力 设 计 转 型 路 径 ， 提 供 有 系 统 性 、 进 阶 性 的 发 展 体 系 ， 同 时 可 指 导 教 师 终 身 职 业 发 展 。 教 师 教 学 能 力 标 准 基 于 能 力 标 准 ， 使 用 表 现 性 评 价 技 术 设 计 对 应 的 “ 评 价 任 务 ” 和 “ 评 分 量 规 ” ， 让 教 师 以 实 际 的 教 学 证 据 展 示 其 真 实 教 学 能 力 ， 从 而 为 教 师 个 人 提 供 具 体 的 发 展 性 反 馈 ， 持 续 改 进 教 学 。 了 解 更 多 教 学 能 力 测 评 基 于 标 准 的 评 价 体 系 衡 量 教 师 能 力 「 教 师 能 力 评 价 体 系 」 基 于 「 教 师 教 学 能 力 标 准 」 的 3 大 一 级 维 度 1 4 个 二 级 维 度 ， 运 用 表 现 性 评 价 技 术 ， 为 每 项 能 力 设 计 了 评 价 任 务 和 评 价 量 规 。 「 教 学 能 力 测 评 」 项 目 正 是 基 于 「 教 师 能 力 评 价 体 系 」 为 学 校 开 展 的 专 业 测 评 服 务 ， 测 出 学 校 教 师 的 能 力 真 实 水 平 ， 为 学 校 发 展 和 教 师 发 展 提 供 参 考 和 建 议 。 了 解 更 多 想 快 速 了 解 标 准 ？ 想 快 速 了 解 自 己 的 能 力 如 何 ？ 「 能 力 自 测 」 为 您 提 供 了 一 套 自 测 题 ， 通 过 简 单 的 选 择 题 ， 快 速 了 解 自 己 的 能 力 水 平 ， 快 来 试 试 吧 。 开 始 能 力 自 测 「 学 校 / 地 区 教 师 能 力 专 业 测 评 」 服 务 将 配 置 专 业 测 评 师 团 队 ， 为 学 校 / 地 区 选 中 的 教 师 开 展 基 于 标 准 的 能 力 测 评 ， 学 校 / 地 区 可 以 得 到 整 体 的 测 评 分 析 报 告 和 每 位 教 师 的 能 力 报 告 ， 为 学 校 / 地 区 的 发 展 和 教 师 发 展 提 供 参 考 和 建 议 。 预 约 学 校 / 地 区 教 师 能 力 专 业 测 评 实 验 校 标 准 实 证 与 行 动 研 究 基 地 通 过 实 证 与 行 动 研 究 检 验 标 准 实 验 校 和 专 家 团 队 在 实 践 中 向 素 养 前 进 为 标 准 贡 献 实 践 智 慧 与 丰 富 案 例 了 解 更 多 团 队 介 绍 课 题 发 起 单 位 课 题 支 持 单 位 专 家 团 队 刘 坚 北 京 师 范 大 学 中 国 教 育 创 新 研 究 院 院 长 / 教 授 陈 向 明 北 京 大 学 教 育 学 院 教 育 与 人 类 发 展 系 系 主 任 / 教 授 宋 萑 北 京 师 范 大 学 教 师 教 育 研 究 所 所 长 / 教 授 赵 德 成 北 京 师 范 大 学 教 育 学 部 教 授 、 博 士 生 导 师 李 源 田 重 庆 市 教 委 副 巡 视 员 / 教 授 嵇 成 中 北 京 师 范 大 学 中 国 教 育 创 新 研 究 院 副 院 长 了 解 更 多 标 准 课 题 发 起 单 位 我 们 为 谁 服 务 创 始 实 验 校 联 系 我 们 地 址 ： 北 京 朝 阳 区 南 皋 路 1 2 9 号 塑 三 文 化 创 意 园 区 邮 箱 ： m e a @ m o o n s h o t a c a d e m y . c n © 版 权 所 有 ： 卓 越 教 师 教 学 能 力 标 准 课 题 组 浙 I C P 备 1 9 0 2 3 8 0 5 号 3

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