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中 国 教 育 信 息 化 网 ― ― 教 育 信 息 化 综 合 服 务 网 I C T E D U 教 育 部 教 育 管 理 信 息 中 心 指 导 | 教 育 信 息 化 综 合 服 务 网 站 首 页 政 策 资 讯 专 家 会 议 换 疃 技 术 挥 τ 专 题 期 刊 区 域 专 委 会 服 务 平 台 互 联 网 + 智 慧 教 育 教 育 部 部 长 怀 进 鹏 在 2 0 2 4 世 界 数 字 教 育 大 会 上 的 主 旨 . . . 我 们 举 办 2 0 2 4 世 界 数 字 教 育 大 会 ， 就 是 要 聚 焦 “ 应 用 、 共 享 、 创 新 ” 这 一 主 题 ， 广 泛 汇 聚 智 慧 ， 有 效 凝 聚 共 识 ， 共 商 共 建 共 享 ， 携 手 打 造 数 字 教 育 新 引 擎 ， 为 支 撑 引 领 中 国 式 现 代 化 ， 实 现 联 合 国 2 0 3 0 年 可 持 续 发 展 目 标 注 入 新 动 能 。 更 多 > > 2 3 2 0 2 4 0 4 中 央 网 信 办 等 三 部 门 印 发 《 深 入 推 进 I P v 6 规 模 部 署 和 应 用 2 0 2 4 年 工 作 安 排 》 日 前 ， 中 央 网 信 办 、 国 家 发 展 改 革 委 、 工 业 和 信 息 化 部 联 合 印 发 《 深 入 推 进 I P v 6 规 模 部 署 和 应 用 2 0 2 4 年 工 作 安 排 》 （ 以 下 简 称 《 工 作 . . . 1 7 2 0 2 4 0 4 人 力 资 源 社 会 保 障 部 等 九 部 门 关 于 印 发 《 加 快 数 字 人 才 培 育 支 撑 数 字 经 济 发 展 行 动 方 案 （ 2 0 2 4 2 0 2 6 年 ） 》 的 通 知 为 贯 彻 落 实 党 中 央 、 国 务 院 关 于 发 展 数 字 经 济 的 决 策 部 署 ， 发 挥 数 字 人 才 支 撑 数 字 经 济 的 基 础 性 作 用 ， 现 将 《 加 快 数 字 人 才 培 育 支 撑 . . . 1 6 2 0 2 4 0 4 教 育 部 办 公 厅 关 于 公 布 2 0 2 4 年 度 高 校 思 想 政 治 工 作 质 量 提 升 综 合 改 革 与 精 品 建 设 项 目 入 选 名 单 的 通 知 经 组 织 推 荐 、 资 格 审 核 、 专 家 遴 选 、 结 果 公 示 等 程 序 ， 确 定 相 关 项 目 入 选 （ 见 附 件 1 ） ， 现 将 名 单 予 以 公 布 ， 并 就 有 关 要 求 通 知 如 下 。 0 7 2 0 2 4 0 4 《 基 础 教 育 参 考 》 编 辑 部 严 正 声 明 近 期 ， 本 刊 发 现 有 虚 假 编 辑 部 出 版 发 行 《 基 础 教 育 参 考 》 ， 损 害 本 刊 信 誉 和 利 益 。 为 保 障 广 大 作 者 、 读 者 权 益 ， 维 护 本 刊 形 象 声 誉 ， . . . 更 多 > > 最 新 文 件 地 方 文 件 工 作 要 点 工 作 月 报 0 4 / 2 9 人 力 资 源 社 会 保 障 部 办 公 厅 教 育 部 办 公 厅 关 于 做 好 2 0 2 4 年 中 小 学 幼 儿 园 教 师 公 开 招 聘 工 作 的 通 知 0 4 / 2 8 中 华 人 民 共 和 国 学 位 法 0 4 / 2 8 教 育 部 办 公 厅 关 于 建 立 健 全 义 务 教 育 控 辍 保 学 常 态 化 报 告 工 作 机 制 的 通 知 0 4 / 2 2 教 育 部 关 于 印 发 《 高 等 学 校 实 验 室 安 全 分 级 分 类 管 理 办 法 （ 试 行 ） 》 的 通 知 0 4 / 1 8 教 育 部 办 公 厅 关 于 进 一 步 做 好 普 通 高 等 学 校 本 科 专 业 设 置 工 作 的 通 知 0 4 / 1 8 教 育 部 办 公 厅 等 五 部 门 关 于 举 办 2 0 2 4 年 全 民 终 身 学 习 活 动 周 的 通 知 0 4 / 1 7 人 力 资 源 社 会 保 障 部 等 九 部 门 关 于 印 发 《 加 快 数 字 人 才 培 育 支 撑 数 字 经 济 发 展 行 动 方 案 （ 2 0 2 4 2 0 2 6 年 ） 》 的 通 知 0 4 / 1 6 教 育 部 办 公 厅 农 业 农 村 部 办 公 厅 中 国 科 协 办 公 厅 关 于 支 持 建 设 第 二 批 科 技 小 院 及 科 技 小 院 集 群 的 通 知 0 4 / 1 6 教 育 部 办 公 厅 关 于 公 布 2 0 2 4 年 度 高 校 思 想 政 治 工 作 质 量 提 升 综 合 改 革 与 精 品 建 设 项 目 入 选 名 单 的 通 知 0 4 / 0 2 教 育 部 办 公 厅 关 于 公 布 2 0 2 3 年 教 育 部 “ 基 础 教 育 精 品 课 ” 名 单 的 公 告 查 看 更 多 0 4 / 1 6 青 海 省 教 育 厅 关 于 印 发 《 国 家 中 小 学 智 慧 教 育 平 台 青 海 省 全 域 应 用 试 点 活 动 年 工 作 方 案 》 的 通 知 1 0 / 1 2 湖 北 省 教 育 数 字 化 战 略 行 动 计 划 （ 2 0 2 3 2 0 2 5 年 ） 1 0 / 1 1 自 治 区 人 民 政 府 办 公 厅 关 于 印 发 《 宁 夏 回 族 自 治 区 教 育 数 字 化 战 略 行 动 计 划 （ 2 0 2 3 ― 2 0 2 7 年 ） 》 的 通 知 0 7 / 1 3 湖 北 ： 关 于 公 布 2 0 2 2 年 湖 北 省 中 小 学 劳 动 教 育 优 质 数 字 资 源 展 评 结 果 的 通 知 0 7 / 1 2 四 川 ： 关 于 四 川 省 2 0 2 3 年 职 业 教 育 精 品 在 线 开 放 课 程 和 创 新 创 业 示 范 课 程 拟 认 定 名 单 的 公 示 0 7 / 1 0 广 西 壮 族 自 治 区 教 育 厅 关 于 组 织 开 展 第 三 批 广 西 基 础 教 育 信 息 化 融 合 创 新 实 验 区 和 实 验 校 创 建 工 作 的 通 知 0 7 / 0 5 河 南 省 教 育 厅 等 五 部 门 印 发 《 关 于 加 强 普 通 高 等 学 校 在 线 开 放 课 程 教 学 管 理 的 实 施 办 法 》 的 通 知 0 7 / 0 4 云 南 ： 关 于 云 南 省 第 二 批 职 业 教 育 精 品 在 线 开 放 课 程 拟 认 定 名 单 的 公 示 0 7 / 0 3 河 南 省 教 育 厅 关 于 进 一 步 加 强 和 改 进 中 小 学 人 工 智 能 教 育 的 通 知 0 6 / 2 0 江 苏 省 教 育 厅 省 委 网 信 办 省 工 业 和 信 息 化 厅 关 于 公 布 江 苏 省 智 慧 教 育 样 板 区 培 育 区 域 名 单 的 通 知 查 看 更 多 0 4 / 0 7 2 0 2 4 年 浙 江 省 教 育 技 术 工 作 要 点 0 4 / 0 2 中 共 陕 西 省 委 教 育 工 委 陕 西 省 教 育 厅 2 0 2 4 年 教 育 网 络 安 全 和 信 息 化 工 作 要 点 0 4 / 0 2 2 0 2 4 年 上 海 市 教 育 委 员 会 工 作 要 点 0 4 / 0 2 江 苏 省 教 育 厅 （ 省 委 教 育 工 委 ） 2 0 2 4 年 工 作 要 点 0 3 / 2 6 中 共 安 徽 省 委 教 育 工 委 安 徽 省 教 育 厅 2 0 2 4 年 工 作 要 点 0 3 / 2 0 2 0 2 4 年 贵 州 省 教 育 工 作 要 点 0 3 / 1 2 福 建 省 教 育 厅 印 发 2 0 2 4 年 工 作 要 点 0 8 / 0 3 中 共 河 南 省 委 教 育 工 委 河 南 省 教 育 厅 2 0 2 3 年 工 作 要 点 0 7 / 1 0 2 0 2 3 年 浙 江 省 教 育 技 术 工 作 要 点 0 7 / 1 0 2 0 2 3 年 上 海 市 教 育 委 员 会 工 作 要 点 查 看 更 多 0 4 / 0 3 2 0 2 4 年 2 月 教 育 信 息 化 和 网 络 安 全 工 作 月 报 0 3 / 0 6 2 0 2 4 年 1 月 教 育 信 息 化 和 网 络 安 全 工 作 月 报 0 2 / 1 9 2 0 2 3 年 1 2 月 教 育 信 息 化 和 网 络 安 全 工 作 月 报 0 1 / 0 4 2 0 2 3 年 1 1 月 教 育 信 息 化 和 网 络 安 全 工 作 月 报 1 1 / 2 7 2 0 2 3 年 1 0 月 教 育 信 息 化 和 网 络 安 全 工 作 月 报 1 0 / 3 1 2 0 2 3 年 9 月 教 育 信 息 化 和 网 络 安 全 工 作 月 报 1 0 / 0 7 2 0 2 3 年 8 月 教 育 信 息 化 和 网 络 安 全 工 作 月 报 0 8 / 3 1 2 0 2 3 年 7 月 教 育 信 息 化 和 网 络 安 全 工 作 月 报 0 7 / 2 8 2 0 2 3 年 6 月 教 育 信 息 化 和 网 络 安 全 工 作 月 报 0 6 / 3 0 2 0 2 3 年 5 月 教 育 信 息 化 和 网 络 安 全 工 作 月 报 查 看 更 多 信 息 化 动 态 教 育 动 态 地 方 动 态 会 议 活 动 0 4 / 2 4 加 快 数 字 人 才 培 养 服 务 发 展 新 质 生 产 力 0 4 / 2 3 中 央 网 信 办 等 三 部 门 印 发 《 深 入 推 进 I P v 6 规 模 部 署 和 应 用 2 0 2 4 年 工 作 安 排 》 0 4 / 2 3 推 动 “ 慕 课 出 海 ” 迈 向 “ 2 . 0 ” 0 4 / 2 2 “ 人 工 智 能 + ” 行 动 ， 教 育 何 为 0 4 / 2 2 人 工 智 能 挑 战 高 校 如 何 应 对 0 4 / 1 8 高 校 思 政 课 要 积 极 应 对 数 字 时 代 变 化 0 4 / 1 8 数 字 化 塑 造 教 育 发 展 新 优 势 0 4 / 1 8 人 工 智 能 ， 如 何 走 好 下 一 步 0 4 / 1 7 人 力 资 源 社 会 保 障 部 等 九 部 门 印 发 实 施 加 快 数 字 人 才 培 育 支 撑 数 字 经 济 发 展 三 年 行 动 方 案 0 4 / 1 7 “ A I + 作 业 ” 进 入 课 堂 不 应 只 是 拍 照 搜 题 查 看 更 多 0 4 / 2 9 2 0 2 4 年 全 国 普 通 高 校 招 生 考 试 安 全 工 作 视 频 会 议 召 开 0 4 / 2 9 人 力 资 源 社 会 保 障 部 教 育 部 部 署 做 好 2 0 2 4 年 中 小 学 幼 儿 园 教 师 公 开 招 聘 工 作 0 4 / 2 8 “ 典 耀 中 华 ” 主 题 读 书 行 动 ― ― 世 界 读 书 日 全 国 校 园 节 庆 日 诵 读 活 动 开 展 0 4 / 2 8 学 位 法 审 议 通 过 0 4 / 2 8 国 务 院 学 位 委 员 会 办 公 室 、 教 育 部 政 策 法 规 司 负 责 人 就 《 中 华 人 民 共 和 国 学 位 法 》 答 记 者 问 0 4 / 2 8 2 0 2 4 年 民 族 教 育 工 作 部 署 会 召 开 0 4 / 2 8 教 育 部 部 署 建 立 健 全 义 务 教 育 控 辍 保 学 常 态 化 报 告 工 作 机 制 0 4 / 2 6 教 育 部 启 动 教 材 建 设 和 管 理 国 家 级 培 训 0 4 / 2 5 教 育 部 印 发 通 知 部 署 开 展 全 国 第 八 届 中 小 学 生 艺 术 展 演 活 动 0 4 / 2 5 中 央 教 育 工 作 领 导 小 组 秘 书 组 部 署 开 展 规 范 社 会 事 务 进 校 园 为 中 小 学 教 师 减 负 专 项 整 治 工 作 查 看 更 多 0 4 / 2 9 [ 北 京 市 ] 清 华 大 学 成 立 人 工 智 能 学 院 0 4 / 2 5 [ 重 庆 市 ] 重 庆 市 两 江 新 区 人 工 智 能 赋 能 教 育 评 价 改 革 0 4 / 2 5 [ 黑 龙 江 省 ] 黑 龙 江 伊 春 市 积 极 践 行 教 育 信 息 化 打 造 智 慧 新 校 园 0 4 / 1 8 [ 重 庆 市 ] 重 庆 高 新 区 ： 推 动 数 字 变 革 打 造 “ 西 部 基 础 教 育 特 区 ” 0 4 / 1 2 [ 湖 北 省 ] 湖 北 长 阳 推 进 智 慧 校 园 建 设 ， 用 好 数 字 资 源 0 4 / 1 2 [ 山 东 省 ] 山 东 德 州 武 城 县 ： “ 数 字 大 脑 + 智 慧 校 园 ” 特 色 路 径 探 索 0 4 / 1 0 [ 宁 夏 ] 宁 夏 用 好 国 家 智 慧 教 育 平 台 助 力 教 育 高 质 量 发 展 0 4 / 0 8 [ 陕 西 省 ] 陕 西 省 华 阴 市 ： 紧 抓 数 字 校 园 创 建 契 机 推 进 教 育 数 字 化 转 型 0 4 / 0 8 [ 云 南 省 ] 云 南 省 委 教 育 工 委 、 省 教 育 厅 深 入 学 习 教 育 数 字 化 加 快 推 进 数 字 教 育 0 4 / 0 7 [ 北 京 市 ] 北 京 邮 电 大 学 ： 面 向 未 来 培 养 高 素 质 人 工 智 能 人 才 查 看 更 多 0 4 / 2 3 2 0 2 4 年 深 入 推 进 I P v 6 规 模 部 署 和 应 用 统 筹 协 调 机 制 会 议 在 京 召 开 0 4 / 0 7 《 基 础 教 育 参 考 》 编 辑 部 严 正 声 明 0 4 / 0 3 2 0 2 4 年 中 非 互 联 网 发 展 与 合 作 论 坛 在 厦 门 举 办 0 4 / 0 2 中 欧 高 等 教 育 数 字 学 术 领 导 力 提 升 与 合 作 论 坛 成 功 举 办 0 3 / 2 5 关 于 征 集 人 工 智 能 大 模 型 教 育 场 景 应 用 案 例 的 通 知 0 2 / 2 9 中 央 网 信 办 召 开 全 国 网 络 法 治 工 作 会 议 0 2 / 2 8 世 界 互 联 网 大 会 “ 算 力 网 络 ” 专 题 论 坛 在 西 班 牙 举 办 0 2 / 0 1 2 0 2 4 世 界 数 字 教 育 大 会 ｜ “ 教 育 治 理 数 字 化 与 数 字 教 育 治 理 ” 平 行 会 议 召 开 0 2 / 0 1 2 0 2 4 世 界 数 字 教 育 大 会 ｜ “ 数 智 未 来 ” 教 育 展 成 功 举 办 0 2 / 0 1 2 0 2 4 世 界 数 字 教 育 大 会 ｜ “ 数 字 变 革 对 基 础 教 育 的 挑 战 与 机 遇 ” 平 行 会 议 举 行 查 看 更 多 企 业 动 态 教 育 技 术 解 决 方 案 应 用 案 例 英 特 尔 澎 湃 动 力 驱 动 商 用 A I P C ， 打 造 A I + 时 代 的 新 质 生 产 工 具 龙 芯 重 磅 发 布 新 一 代 处 理 器 ， 全 力 打 造 I T 产 业 新 生 态 基 于 龙 芯 自 主 指 令 系 统 的 全 流 程 教 材 体 系 正 式 发 布 1 0 / 1 9 飞 象 星 球 成 立 以 来 最 大 规 模 活 动 ： 举 办 首 个 全 国 合 作 伙 伴 大 会 1 1 / 2 8 小 鹅 通 ： 承 载 知 识 产 品 与 用 户 服 务 的 数 字 化 工 具 0 9 / 2 9 深 信 服 安 全 运 营 中 心 为 教 育 信 息 化 打 造 安 全 新 基 建 0 9 / 2 5 华 为 ： 与 全 球 1 8 0 万 云 与 计 算 开 发 者 共 成 长 ， 共 创 行 业 新 价 值 0 5 / 1 5 智 享 教 育 云 启 未 来 中 国 联 通 教 育 合 资 公 司 ― ― “ 云 启 智 慧 ” 正 式 成 立 0 5 / 1 2 编 程 猫 参 研 教 育 信 息 化 专 项 课 题 ， 助 力 中 小 学 人 工 智 能 研 究 进 程 查 看 更 多 凤 凰 创 造 教 育 系 列 课 程 华 为 首 款 商 用 台 式 机 发 布 ， 助 推 商 用 P C 进 入 智 慧 化 办 公 时 代 用 芯 智 胜 智 胜 未 来 ― ― 奥 图 码 H Q 1 0 0 0 P r o 用 芯 智 胜 0 5 / 2 3 普 元 信 息 产 品 矩 阵 将 于 5 月 2 5 日 全 新 升 级 0 8 / 1 0 索 尼 在 B I R T V 2 0 1 8 上 推 出 搭 载 有 8 K 成 像 器 的 系 统 摄 像 机 1 1 / 1 8 “ 维 谛 技 术 发 布 会 ” 隆 重 举 行 ， 开 启 网 络 能 源 新 时 代 1 1 / 0 8 兰 迪 学 科 英 语 产 品 全 面 升 级 定 义 外 教 小 组 课 新 品 类 0 9 / 2 7 索 尼 教 育 产 品 及 方 案 空 降 上 海 0 7 / 1 2 美 国 S T E M 课 程 本 土 化 ， 不 可 忽 视 的 三 个 问 题 查 看 更 多 华 为 智 慧 教 室 解 决 方 案 ， 助 力 加 速 “ 三 个 课 堂 ” 常 态 化 应 用 让 求 知 跨 越 边 界 ， 华 为 发 布 智 慧 教 室 解 决 方 案 红 利 爆 发 机 会 来 袭 ― ― 在 线 教 育 导 入 行 业 商 机 （ 下 篇 ） 0 9 / 0 4 台 达 灵 动 微 模 块 为 人 民 来 访 中 心 打 造 电 子 政 务 机 房 0 7 / 2 4 云 计 算 安 全 评 估 新 办 法 出 台 0 7 / 0 3 智 慧 校 园 选 择 台 达 微 模 块 数 据 中 心 打 造 核 心 机 房 0 5 / 1 4 思 源 推 出 学 历 链 解 决 方 案 创 新 区 块 链 技 术 打 造 可 信 教 育 生 态 1 2 / 1 1 华 为 推 动 智 慧 校 园 落 地 带 来 教 育 新 变 革 0 6 / 2 6 浪 潮 发 布 智 慧 校 园 网 解 决 方 案 查 看 更 多 A I 加 持 ， 让 数 据 中 心 的 节 能 理 想 照 进 现 实 编 程 猫 点 燃 广 西 中 小 学 教 师 信 息 技 术 应 用 能 力 提 升 工 程 2 . 0 ！ 维 谛 技 术 为 山 西 传 媒 学 院 带 来 机 房 节 能 新 体 验 0 9 / 0 4 台 达 易 动 微 模 块 为 大 学 打 造 新 校 园 信 息 中 心 基 础 设 施 0 5 / 2 9 阜 阳 师 范 学 院 信 赖 台 达 灵 动 微 模 块 数 据 中 心 1 2 / 2 9 华 为 云 联 合 银 华 翔 助 力 云 南 开 放 大 学 实 现 “ 知 识 互 联 ， 有 教 无 类 ” 1 1 / 1 5 锐 捷 助 力 北 大 附 中 朝 阳 未 来 学 校 打 造 智 慧 校 园 让 苹 果 C E O 库 克 都 点 赞 ！ 0 8 / 0 7 突 破 传 统 现 场 节 目 制 作 “ 无 线 ” 完 成 ― ― 中 国 地 质 大 学 索 尼 w E F P 3 0 0 0 应 用 案 例 探 访 0 1 / 1 7 “ 互 联 网 教 育 创 新 在 教 学 中 的 应 用 案 例 ” 论 坛 成 功 举 办 查 看 更 多 名 家 专 访 专 家 观 点 工 作 活 动 专 家 队 伍 专 访 教 育 部 教 育 数 字 化 专 家 咨 询 委 员 会 主 任 委 员 、 武 汉 理 工 大 学 校 长 杨 宗 凯 ： 智 能 时 代 高 校 人 才 培 养 的 新 使 命 访 中 国 工 程 院 院 士 、 天 津 大 学 校 长 金 东 寒 ： 探 索 国 际 工 程 教 育 的 “ 中 国 方 案 ” 访 中 国 工 程 院 院 士 倪 光 南 ： 拥 抱 开 源 , 为 共 建 人 类 命 运 共 同 体 作 出 贡 献 0 4 / 2 3 访 上 海 交 通 大 学 人 文 社 会 科 学 资 深 教 授 王 宁 ― ― 构 建 对 外 传 播 的 中 国 话 语 体 系 0 3 / 0 5 访 中 国 工 程 院 院 士 、 贵 州 大 学 校 长 宋 宝 安 ： 深 化 学 科 专 业 供 给 侧 改 革 0 3 / 0 5 访 中 国 科 学 院 院 士 、 南 京 大 学 党 委 书 记 谭 铁 牛 ： 发 挥 好 高 等 教 育 龙 头 作 用 0 2 / 2 8 访 重 庆 高 新 区 公 共 服 务 工 委 书 记 、 公 共 服 务 局 局 长 周 文 杨 ： 以 智 慧 教 育 培 育 未 来 智 慧 之 星 0 2 / 0 1 访 教 育 部 科 学 技 术 与 信 息 化 司 司 长 周 大 旺 ： 为 世 界 数 字 教 育 发 展 贡 献 中 国 智 慧 0 8 / 1 4 访 高 等 学 校 科 学 研 究 优 秀 成 果 奖 （ 科 学 技 术 ） 科 技 进 步 一 等 奖 获 得 者 王 成 善 ： 甘 坐 “ 冷 板 凳 ” 探 出 新 天 地 查 看 更 多 怀 进 鹏 ： 奋 力 书 写 教 育 强 国 建 设 支 撑 引 领 中 国 式 现 代 化 的 新 篇 章 杨 宗 凯 ： 塑 造 数 字 教 育 发 展 新 优 势 教 育 部 部 长 怀 进 鹏 ： 加 快 建 设 教 育 强 国 ， 办 好 人 民 满 意 的 教 育 0 4 / 0 2 中 国 教 育 科 学 研 究 院 院 长 李 永 智 ： 构 建 数 字 时 代 的 教 育 新 形 态 0 3 / 2 0 中 国 科 学 院 院 士 、 东 南 大 学 校 长 黄 如 ： 高 等 教 育 要 以 “ 新 ” 促 新 以 “ 智 ” 提 质 0 2 / 0 1 上 海 市 徐 汇 区 教 育 局 副 局 长 奚 云 斐 ： 数 字 化 转 型 为 区 域 教 育 治 理 赋 能 0 2 / 0 1 同 济 大 学 校 长 、 中 国 工 程 院 院 士 郑 庆 华 ： A I 赋 能 未 来 教 育 要 重 点 关 注 四 类 问 题 0 2 / 0 1 华 南 师 范 大 学 教 授 柯 清 超 ： 积 极 应 对 人 工 智 能 对 教 育 的 挑 战 1 2 / 2 6 杨 宗 凯 ： 推 动 高 等 教 育 数 字 化 变 革 走 向 深 入 查 看 更 多 教 育 部 部 长 怀 进 鹏 在 2 0 2 4 世 界 数 字 教 育 大 会 上 的 主 旨 演 讲 ： 携 手 推 动 数 字 教 育 应 用 、 共 享 与 创 新 教 育 数 字 化 创 新 应 用 安 全 适 配 实 验 室 合 作 共 建 签 约 暨 揭 牌 仪 式 成 功 举 办 2 0 2 3 年 教 育 信 息 中 心 主 任 工 作 交 流 会 在 贵 阳 召 开 0 4 / 2 5 怀 进 鹏 出 席 第 十 四 届 教 师 专 业 国 际 峰 会 0 4 / 2 5 怀 进 鹏 访 问 新 加 坡 0 4 / 2 2 怀 进 鹏 访 问 俄 罗 斯 0 4 / 1 9 怀 进 鹏 出 席 第 八 届 上 海 合 作 组 织 成 员 国 教 育 部 长 会 议 0 2 / 2 8 怀 进 鹏 会 见 联 合 国 教 科 文 组 织 自 然 科 学 助 理 总 干 事 布 里 托 0 1 / 3 1 怀 进 鹏 龚 正 在 沪 集 体 会 见 2 0 2 4 世 界 数 字 教 育 大 会 外 方 嘉 宾 查 看 更 多 柯 清 超 怀 进 鹏 武 装 胡 钦 太 [ 石 勇 ] 民 建 中 央 委 员 ， 最 优 化 数 据 挖 掘 专 家 ， 发 展 中 国 家 科 学 院 院 士 ， 国 际 欧 亚 科 学 院 院 士 ， 中 国 科 学 院 虚 拟 经 济 与 数 据 科 学 研 究 中 心 主 任 ， 中 国 科 学 院 大 数 据 挖 掘 与 知 识 管 理 重 点 实 验 室 主 任 [ 韩 民 ] 中 国 教 育 发 展 战 略 学 会 常 务 副 会 长 、 原 国 家 教 育 发 展 研 究 中 心 副 主 任 。 《 国 家 中 长 期 教 育 改 革 和 发 展 规 划 纲 要 ( 2 0 1 0 2 0 2 0 年 ) 》 起 草 组 成 员 、 中 国 全 民 教 育 国 家 报 告 ( 中 期 评 估 和 终 期 评 估 ) 主 持 人 。 现 兼 任 联 合 国 教 科 文 组 织 终 身 学 习 研 究 所 ( 汉 堡 ) 理 事 [ 周 建 设 ] 武 汉 大 学 博 士 ， 美 国 得 克 萨 斯 大 学 、 堪 萨 斯 大 学 访 问 学 者 ， 国 家 语 委 中 国 语 言 智 能 研 究 中 心 主 任 ， 中 国 人 工 智 能 学 会 语 言 智 能 专 委 会 主 任 ， 首 都 师 范 大 学 文 学 院 教 授 、 博 导 、 博 士 后 合 作 导 师 ， 原 教 学 、 科 研 副 校 长 [ 林 冬 青 ] 原 福 建 省 教 育 管 理 信 息 中 心 主 任 [ 吴 砥 ] 湖 北 教 育 信 息 化 发 展 研 究 中 心 主 任 ， 教 育 部 教 育 信 息 化 战 略 研 究 基 地 （ 华 中 ） 副 主 任 ， 国 家 数 字 化 学 习 工 程 技 术 研 究 中 心 副 主 任 [ 胡 卫 平 ] 中 国 基 础 教 育 质 量 监 测 协 同 创 新 中 心 副 主 任 ， 现 代 教 学 技 术 教 育 部 重 点 实 验 室 主 任 ， 科 技 创 新 后 备 人 才 成 长 规 律 协 同 研 究 中 心 主 任 ( 中 国 科 协 青 少 年 科 技 中 心 与 陕 西 师 范 大 学 共 建 ) 查 看 更 多 更 多 > > 洞 见 路 教 育 数 字 化 转 型 ｜ A I 大 模 型 及 信 创 背 景 下 的 高 校 云 数 据 中 . . . 本 期 聚 焦 高 校 数 据 中 心 建 设 面 临 的 挑 战 以 及 建 设 的 新 思 路 、 新 趋 势 。 行 家 纵 谈 ― ― 中 小 学 人 工 智 能 教 育 洞 见 ・ 教 育 数 字 化 转 型 ｜ 高 校 云 网 端 一 体 化 安 全 运 营 《 洞 见 路 教 育 数 字 化 转 型 》 专 题 特 邀 请 行 业 信 息 化 专 家 ， 围 绕 新 挑 战 、 新 模 式 、 新 技 术 等 话 题 ， 共 . . . 行 家 纵 谈 ： 高 校 信 息 化 建 设 从 “ 业 务 提 效 ” 走 向 “ 教 育 赋 能 ” 4 月 1 8 日 ， 《 中 国 教 育 信 息 化 》 杂 志 社 主 办 ， 腾 讯 教 育 协 办 的 “ 行 家 纵 谈 ” 线 上 会 议 第 二 期 成 功 召 开 。 更 多 > > A I 加 持 ， 让 数 据 中 心 的 节 能 理 想 照 进 现 实 编 程 猫 点 燃 广 西 中 小 学 教 师 信 息 技 术 应 用 能 力 提 升 工 程 2 . 0 ！ 维 谛 技 术 为 山 西 传 媒 学 院 带 来 机 房 节 能 新 体 验 这 所 “ 乘 风 破 浪 ” 的 高 校 ， 在 数 字 化 校 园 建 设 上 为 何 能 领 先 一 步 ？ 微 信 热 文 2 9 A p r 人 力 资 源 社 会 保 障 部 办 公 厅 教 育 部 办 公 厅 关 于 做 好 2 0 2 4 年 中 小 学 幼 儿 园 教 师 公 开 招 聘 工 作 的 通 知 来 源 ： 教 育 部 网 站 2 9 A p r 教 育 管 理 决 策 与 治 理 创 新 研 究 ｜ 刘 菁 李 敬 丽 ： 智 能 技 术 支 持 的 “ 双 减 ” 实 施 路 径 研 究 来 源 ： 《 中 国 教 育 信 息 化 》 杂 志 2 8 A p r 中 华 人 民 共 和 国 学 位 法 来 源 ： 教 育 部 网 站 2 8 A p r 教 育 管 理 决 策 与 治 理 创 新 研 究 ｜ 童 兆 平 陈 倩 倩 张 立 新 孟 彩 云 ： 区 域 教 育 数 字 化 应 用 场 景 的 设 计 理 念 与 推 进 路 径 来 源 ： 《 中 国 教 育 信 息 化 》 杂 志 2 6 A p r 《 2 0 2 3 年 中 国 互 联 网 学 习 发 展 报 告 》 发 布 会 暨 《 2 0 2 4 年 中 国 互 联 网 学 习 发 展 报 告 》 启 动 会 召 开 来 源 ： 《 中 国 教 育 信 息 化 》 杂 志 社 2 6 A p r 世 界 高 等 教 育 数 字 化 发 展 研 究 专 题 ｜ 世 界 慕 课 与 在 线 教 育 联 盟 秘 书 处 ： 世 界 高 等 教 育 数 字 化 发 展 指 数 （ 2 0 2 3 ） 来 源 ： 教 育 部 官 网 2 6 A p r 教 育 部 启 动 教 材 建 设 和 管 理 国 家 级 培 训 来 源 ： 教 育 部 官 网 2 5 A p r 课 程 教 学 与 教 材 教 法 研 究 ｜ 黄 景 文 张 鸣 远 ： 高 校 数 字 化 转 型 助 推 一 流 学 科 建 设 的 国 际 经 验 来 源 ： 《 中 国 教 育 信 息 化 》 杂 志 三 刊 杂 志 中 国 教 育 信 息 化 创 新 与 发 展 论 坛 应 用 成 果 展 自 2 0 1 2 年 至 今 ， 中 国 教 育 信 息 化 创 新 与 发 展 应 用 成 果 展 已 经 成 功 举 办 2 0 届 ， 因 其 带 动 效 应 好 ， 专 业 特 色 鲜 明 ， 誉 为 教 育 信 息 化 市 场 风 向 标 ， 已 经 成 为 我 国 教 育 信 息 化 行 业 规 模 大 影 响 广 的 专 业 性 品 牌 展 会 。 【 查 看 详 细 】 相 关 部 委 网 站 教 育 部 直 属 单 位 教 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A l l r i g h t s r e s e r v e d . 京 公 网 安 备 1 1 0 1 0 2 0 2 0 0 7 5 3 1 号 京 I C P 备 1 5 0 2 9 5 5 9 号 1 中 国 教 育 信 息 化 网 中 国 教 育 信 息 化 网 中 国 教 育 信 息 化 网

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