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永 兴 元 科 技 学 习 平 台 T o g g l e n a v i g a t i o n 永 兴 元 科 技 学 习 平 台 移 动 开 发 移 动 互 联 网 互 联 网 的 前 世 、 今 生 和 未 来 i o s 移 动 应 用 产 品 设 计 i o s 应 用 开 发 最 佳 实 践 A n d r o i d 应 用 开 发 A n d r o i d 应 用 开 发 实 践 H T M L 5 与 移 动 互 联 网 开 发 新 技 术 应 用 O p e n S t a c k 云 平 台 技 术 虚 拟 化 技 术 云 计 算 基 础 设 施 即 服 务 规 模 企 业 的 云 计 算 云 计 算 概 述 H a d o o p 大 数 据 H B a s e 技 术 大 数 据 分 布 式 计 算 技 术 物 联 网 物 联 网 体 系 架 构 软 件 工 程 I T 项 目 需 求 分 析 与 管 理 需 求 工 程 企 业 集 群 及 负 载 均 衡 I T 产 品 研 发 管 理 软 件 架 构 S O A 架 构 体 系 项 目 管 理 概 论 信 息 技 术 服 务 标 准 （ I T S S ） I T 运 维 管 理 I T 服 务 管 理 软 考 培 训 系 统 集 成 项 目 管 理 工 程 师 核 心 考 点 纲 要 信 息 系 统 项 目 管 理 师 核 心 考 点 纲 要 其 他 职 业 素 养 职 业 素 养 动 画 课 程 智 能 建 筑 综 合 集 成 管 理 应 用 智 能 建 筑 信 息 网 络 系 统 五 步 思 维 法 保 险 行 业 数 据 分 析 填 报 系 统 操 作 说 明 电 子 信 息 工 程 网 职 业 素 养 职 业 素 养 动 画 课 程 智 能 建 筑 综 合 集 成 管 理 应 用 智 能 建 筑 信 息 网 络 系 统 五 步 思 维 法 保 险 行 业 数 据 分 析 填 报 系 统 操 作 说 明 搜 索 未 登 录 我 的 学 豆 充 值 使 用 学 习 卡 我 的 课 程 我 的 提 问 个 人 资 料 退 出 H a d o o p 大 数 据 查 看 详 情 《 H a d o o p 大 数 据 》 课 程 介 绍 了 H a d o o p 的 发 展 历 程 、 生 态 系 统 的 特 点 和 各 自 的 应 用 场 景 、 版 本 选 择 。 分 析 了 某 些 垂 直 行 业 对 H a d o o p 的 使 用 方 式 与 效 果 。 并 着 重 讲 解 并 分 析 了 H a d o o p 的 安 装 部 署 与 运 维 的 过 程 。 H B a s e 技 术 查 看 详 情 《 H B a s e 技 术 》 课 程 作 为 大 数 据 课 程 的 一 个 分 支 ， 重 点 介 绍 H B a s e 的 核 心 知 识 结 构 ， 并 结 合 应 用 案 例 分 析 ， 让 学 员 形 成 H B a s e 知 识 体 系 、 了 解 H B a s e 技 术 的 发 展 方 向 及 实 际 应 用 。 O p e n S t a c k 云 平 台 技 术 查 看 详 情 本 课 程 历 数 了 云 计 算 及 各 种 流 行 云 平 台 的 特 点 ， 并 重 点 阐 述 O p e n S t a c k 开 源 云 平 台 的 发 展 历 程 、 体 系 架 构 、 关 键 技 术 、 主 要 应 用 领 域 以 及 相 应 的 发 展 策 略 。 课 程 通 过 丰 富 的 技 术 知 识 与 应 用 案 例 分 享 ， 引 导 学 员 对 O p e n S t a c k 技 术 有 一 个 清 晰 、 准 确 的 理 解 和 认 识 。 i o s 应 用 开 发 最 佳 实 践 查 看 详 情 本 课 程 由 浅 入 深 地 介 绍 了 i O S 的 相 关 知 识 ， 通 过 技 术 理 论 与 应 用 案 例 相 结 合 的 授 课 模 式 ， 引 导 学 员 对 i O S 有 一 个 更 为 清 晰 、 准 确 的 理 解 和 认 识 。 通 过 本 课 程 的 学 习 ， 让 学 员 在 掌 握 i O S 应 用 开 发 知 识 的 同 时 ， 还 可 了 解 i O S 相 关 技 术 的 发 展 方 向 及 实 际 应 用 方 法 。 推 荐 课 程 T O P L I S T 信 息 系 统 集 成 项 目 管 理 0 . 4 h 1 信 息 系 统 集 成 项 目 管 理 考 试 要 点 和 应 试 技 巧 查 看 详 情 免 费 试 看 A n d r o i d 应 用 开 发 4 . 6 h 1 1 本 部 分 内 容 介 绍 了 A n d r o i d 应 用 开 发 的 相 关 知 识 ， 并 对 A n d r o i d 的 技 术 做 了 浅 显 易 懂 的 讲 解 分 析 。 其 中 着 重 介 绍 了 A n d r o i d 系 统 架 构 、 A n d r o i d 开 发 环 境 以 及 一 系 列 的 开 发 工 具 ， 引 导 学 员 对 A n d r o i d 有 一 个 更 为 清 晰 的 认 识 。 查 看 详 情 免 费 试 看 i o s 移 动 应 用 产 品 设 计 9 . 7 h 1 8 在 移 动 互 联 网 飞 速 发 展 的 今 天 ， 用 户 体 验 的 重 要 性 不 言 而 喻 。 如 何 才 能 设 计 和 开 发 出 更 加 吸 引 人 的 、 具 有 市 场 竞 争 力 的 移 动 应 用 产 品 ， 恐 怕 单 靠 应 用 的 开 发 技 术 人 员 很 难 做 到 。 在 这 里 ， 我 们 从 一 个 设 计 师 的 角 度 ， 与 大 家 分 享 如 何 塑 造 出 与 众 不 同 、 独 树 一 帜 以 及 充 满 个 性 和 创 新 的 A p p 应 用 。 为 确 保 教 学 质 量 及 教 学 效 果 ， 丰 富 继 续 教 育 的 教 学 形 式 、 充 分 调 动 学 员 的 学 习 积 极 性 ， 本 课 程 的 知 识 由 浅 入 深 进 行 设 计 ， 让 学 员 能 在 短 时 间 内 掌 握 i O S 应 用 的 交 互 、 用 户 界 面 、 用 户 体 验 规 范 以 及 个 性 化 设 计 方 法 。 课 程 设 计 安 排 是 从 项 目 规 划 、 原 型 创 建 直 到 高 保 真 的 个 性 化 原 型 设 计 的 全 套 过 程 。 同 时 ， 通 过 引 入 经 典 案 例 ， 并 从 市 场 定 位 到 设 计 完 成 的 全 称 跟 踪 ， 使 所 有 的 知 识 点 都 能 得 到 印 证 和 落 地 ， 更 加 直 观 、 细 致 ， 提 高 学 员 经 验 积 累 。 查 看 详 情 免 费 试 看 H a d o o p 大 数 据 7 . 4 h 1 5 大 数 据 分 布 式 计 算 技 术 2 . 9 h 6 H B a s e 技 术 3 . 6 h 8 O p e n S t a c k 云 平 台 技 术 7 . 7 h 1 8 H T M L 5 与 移 动 互 联 网 开 发 5 . 2 h 1 3 公 告 移 动 开 发 新 技 术 应 用 软 件 工 程 软 考 培 训 其 他 电 子 信 息 工 程 网 第 一 节 ： i O S 基 础 （ 一 ） 0 . 0 h 0 查 看 详 情 免 费 试 看 第 一 节 ： A n d r o i d 简 介 0 . 0 h 0 查 看 详 情 免 费 试 看 第 一 节 ： 原 型 驱 动 的 i O S 应 用 设 计 （ 一 ） 0 . 0 h 0 查 看 详 情 免 费 试 看 第 一 节 ： H a d o o p 生 态 系 统 简 介 （ 一 ） 0 . 0 h 0 查 看 详 情 免 费 试 看 第 一 节 ： 云 计 算 技 术 的 定 位 和 层 次 划 分 0 . 0 h 0 查 看 详 情 免 费 试 看 第 一 节 ： 移 动 互 联 网 开 发 简 介 0 . 0 h 0 查 看 详 情 免 费 试 看 正 在 加 载 . . . 移 动 互 联 网 1 . 7 h 5 移 动 互 联 网 ( M o b i l e I n t e r n e t , 简 称 M I ) 是 一 . . . 查 看 详 情 免 费 试 看 互 联 网 的 前 世 、 今 生 和 未 来 0 . 7 h 2 互 联 网 的 迅 猛 发 展 对 人 类 社 会 政 治 、 经 济 和 文 化 等 领 域 产 生 了 . . . . 查 看 详 情 免 费 试 看 i o s 移 动 应 用 产 品 设 计 9 . 7 h 1 8 在 移 动 互 联 网 飞 速 发 展 的 今 天 ， 用 户 体 验 的 重 要 性 不 言 而 喻 。 . . . . 查 看 详 情 免 费 试 看 i o s 应 用 开 发 最 佳 实 践 1 2 . 9 h 2 7 本 课 程 由 浅 入 深 地 介 绍 了 i O S 的 相 关 知 识 ， 通 过 技 术 理 论 与 应 . . . 查 看 详 情 免 费 试 看 A n d r o i d 应 用 开 发 4 . 6 h 1 1 本 课 程 详 细 介 绍 了 A n d r o i d 应 用 开 发 的 相 关 知 识 ， 对 A n . . . 查 看 详 情 免 费 试 看 A n d r o i d 应 用 开 发 实 践 1 3 . 1 h 2 5 A n d r o i d 对 移 动 互 联 网 产 生 极 大 的 影 响 。 移 动 互 联 网 发 展 . . . 查 看 详 情 免 费 试 看 正 在 加 载 . . . O p e n S t a c k 云 平 台 技 术 7 . 7 h 1 8 O p e n S t a c k 云 平 台 技 术 是 云 计 算 技 术 中 的 主 流 技 术 ， 已 . . . 查 看 详 情 免 费 试 看 虚 拟 化 技 术 3 . 0 h 9 本 课 程 主 要 对 云 计 算 的 关 键 技 术 — — 虚 拟 化 技 术 进 行 系 统 的 讲 . . . . 查 看 详 情 免 费 试 看 云 计 算 基 础 设 施 即 服 务 0 . 5 h 1 消 费 者 通 过 I n t e r n e t   可 以 从 完 善 的 计 算 机 . . . 查 看 详 情 免 费 试 看 规 模 企 业 的 云 计 算 1 . 9 h 5 企 业 在 进 行 云 计 算 选 型 之 时 ， 有 着 各 个 方 面 的 权 衡 或 者 对 比 。 . . . . 查 看 详 情 免 费 试 看 云 计 算 概 述 4 . 7 h 1 4 云 计 算 这 个 名 词 来 自 于 G o o g l e , 它 是 一 种 基 于 互 联 网 的 计 . . . 查 看 详 情 免 费 试 看 H a d o o p 大 数 据 7 . 4 h 1 5 大 数 据 的 发 展 将 对 人 类 社 会 政 治 、 经 济 和 文 化 等 领 域 产 生 极 大 . . . . 查 看 详 情 免 费 试 看 正 在 加 载 . . . I T 项 目 需 求 分 析 与 管 理 6 . 8 h 1 6 需 求 分 析 是 指 理 解 用 户 需 求 ， 就 软 件 功 能 与 客 户 达 成 一 致 ， 估 . . . . 查 看 详 情 免 费 试 看 需 求 工 程 1 . 8 h 5 需 求 工 程 是 指 应 用 已 证 实 有 效 的 技 术 、 方 法 进 行 需 求 分 析 ， 确 . . . . 查 看 详 情 免 费 试 看 企 业 集 群 及 负 载 均 衡 3 . 5 h 8 企 业 集 群 是 某 一 特 定 产 业 的 中 小 企 业 和 机 构 大 量 聚 集 于 一 定 的 . . . . 查 看 详 情 免 费 试 看 I T 产 品 研 发 管 理 4 . 6 h 1 0 产 品 研 发 是 企 业 生 存 的 基 础 ， 如 何 能 够 针 对 市 场 和 用 户 的 需 求 . . . . 查 看 详 情 免 费 试 看 软 件 架 构 1 . 6 h 4 软 件 架 构 （ S o f t w a r e   A r c h i t e c t . . . 查 看 详 情 免 费 试 看 S O A 架 构 体 系 1 . 0 h 3 查 看 详 情 免 费 试 看 正 在 加 载 . . . 系 统 集 成 项 目 管 理 工 程 师 核 心 考 点 纲 要 5 . 2 h 1 3 本 课 程 主 要 面 向 即 将 参 加 全 国 软 考 “ 信 息 系 统 集 成 项 目 管 理 工 . . . . 查 看 详 情 免 费 试 看 信 息 系 统 项 目 管 理 师 核 心 考 点 纲 要 6 . 9 h 2 0 本 课 程 主 要 面 向 即 将 参 加 全 国 软 考 “ 信 息 系 统 项 目 管 理 师 ” 、 . . . . 查 看 详 情 免 费 试 看 职 业 素 养 5 . 4 h 1 2 随 着 I T 从 业 人 员 数 量 的 不 断 增 加 ， 对 从 业 人 员 职 业 素 养 和 行 为 . . . 查 看 详 情 免 费 试 看 职 业 素 养 动 画 课 程 4 . 5 h 1 2 查 看 详 情 免 费 试 看 智 能 建 筑 综 合 集 成 管 理 应 用 3 . 3 h 8 智 能 建 筑 集 成 管 理 系 统 作 为 智 能 化 的 现 代 建 筑 应 用 集 成 的 一 种 . . . . 查 看 详 情 免 费 试 看 智 能 建 筑 信 息 网 络 系 统 3 . 7 h 1 1 智 能 建 筑 信 息 网 络 系 统 是 指 通 过 将 建 筑 物 的 结 构 、 系 统 、 服 务 . . . . 查 看 详 情 免 费 试 看 五 步 思 维 法 2 . 1 h 4 思 维 方 式 对 于 企 业 中 高 层 管 理 者 至 关 重 要 ， 所 谓 “ 不 谋 全 局 不 . . . . 查 看 详 情 免 费 试 看 保 险 行 业 数 据 分 析 填 报 系 统 操 作 说 明 0 . 6 h 1 新 版 非 现 场 监 管 系 统 操 作 说 明 查 看 详 情 免 费 试 看 职 业 素 养 5 . 4 h 1 2 随 着 I T 从 业 人 员 数 量 的 不 断 增 加 ， 对 从 业 人 员 职 业 素 养 和 行 为 . . . 查 看 详 情 免 费 试 看 职 业 素 养 动 画 课 程 4 . 5 h 1 2 查 看 详 情 免 费 试 看 智 能 建 筑 综 合 集 成 管 理 应 用 3 . 3 h 8 智 能 建 筑 集 成 管 理 系 统 作 为 智 能 化 的 现 代 建 筑 应 用 集 成 的 一 种 . . . . 查 看 详 情 免 费 试 看 智 能 建 筑 信 息 网 络 系 统 3 . 7 h 1 1 智 能 建 筑 信 息 网 络 系 统 是 指 通 过 将 建 筑 物 的 结 构 、 系 统 、 服 务 . . . . 查 看 详 情 免 费 试 看 五 步 思 维 法 2 . 1 h 4 思 维 方 式 对 于 企 业 中 高 层 管 理 者 至 关 重 要 ， 所 谓 “ 不 谋 全 局 不 . . . . 查 看 详 情 免 费 试 看 保 险 行 业 数 据 分 析 填 报 系 统 操 作 说 明 0 . 6 h 1 新 版 非 现 场 监 管 系 统 操 作 说 明 查 看 详 情 免 费 试 看 讲 师 推 荐 共 2 6 位 讲 师 刘 沛 春 柳 芳 宋 丹 周 涛 占 丰 舜 蒋 辉 柏 孙 增 辉 赵 志 荣 C o p y r i g h t © 1 9 9 8 2 0 2 2 粤 I C P 备 0 9 0 9 8 6 7 8 号 × 永 兴 元 科 技 内 部 学 习 平 台 请 输 入 您 的 用 户 名 ： 请 输 入 您 的 密 码 ： 记 住 用 户 名 密 码 忘 记 密 码 ？ 登 录 第 三 方 登 录 还 没 注 册 账 号 ？ 立 即 注 册 × 永 兴 元 科 技 内 部 学 习 平 台 请 输 入 您 在 注 册 时 提 供 的 E m a i l 地 址 ， 我 们 将 把 重 置 密 码 的 链 接 发 到 您 的 邮 箱 里 。 E m a i l 点 击 找 回 密 码 × 购 买 课 程 您 将 花 费 2 0 0 学 习 豆 购 买 H t m l 5 开 发 课 程 全 部 课 程 购 买 后 您 的 余 额 将 变 为 8 0 0 学 习 豆 确 认 购 买 × 永 兴 元 科 技 内 部 学 习 平 台 登 录 永 兴 元 科 技 内 部 学 习 平 台 ， 试 看 所 有 课 程 。 我 已 经 有 账 号 登 录 还 没 注 册 账 号 ？ 立 即 注 册

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