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越 野 骑 行 青 少 年 教 育 亲 子 活 动 夏 （ 冬 ） 令 营 研 学 旅 行 感 恩 / 励 志 咨 询 热 线 : 1 5 2 8 5 1 1 7 7 9 5 在 线 咨 询 常 规 拓 展 卓 驰 征 行 课 程 党 性 教 育 研 学 旅 行 亲 子 活 动 夏 （ 冬 ） 令 营 旅 游 拓 展 企 业 内 训 / 沙 盘 同 学 会 卓 驰 体 验 式 拓 展 培 训 掌 握 打 造 团 队 凝 聚 力 的 技 术 ， 快 速 提 升 团 队 凝 聚 力 为 企 业 发 展 助 力 ， 让 团 队 添 翼 腾 飞 在 线 咨 询 卓 驰 3 大 特 色 服 务 让 您 知 道 什 么 是 拓 展 0 1 全 新 的 项 目 ， 私 人 订 制 的 户 外 方 案 ， 为 您 的 团 队 量 身 打 造 0 2 3 0 天 跟 进 落 地 系 统 ， 让 培 训 落 地 执 行 0 3 全 程 有 专 业 的 摄 像 拍 摄 ， 可 用 作 培 训 记 录 及 企 业 宣 传 选 择 卓 驰 拓 展 的 理 由 ！ 服 务 热 线 ： 1 5 2 8 5 1 1 7 7 9 5 / 企 业 实 力 雄 厚 拥 有 丰 富 的 拓 展 训 练 基 地 和 培 训 项 目 服 务 众 多 客 户 ， 效 果 好 ， 有 着 良 好 的 业 内 口 碑 ， 有 着 多 年 行 业 经 验 公 司 的 管 理 团 队 。 量 身 打 造 的 培 训 项 目 依 据 不 同 的 地 理 优 势 ， 建 设 种 类 繁 多 的 拓 展 设 施 针 对 不 同 的 季 节 ， 不 同 的 群 体 ， 精 心 策 划 多 样 主 题 活 动 场 地 拓 展 、 野 外 项 目 、 情 景 教 育 、 体 验 教 育 、 卓 驰 征 行 主 题 课 程 、 征 行 印 迹 等 。 不 断 创 新 ， 拒 接 大 众 化 卓 驰 具 有 极 强 的 新 课 程 新 项 目 的 开 发 ， 擅 长 于 清 晰 地 了 解 和 理 解 客 户 方 对 于 培 训 的 计 划 、 目 标 、 方 向 和 要 求 ， 拒 绝 大 众 化 的 培 训 方 案 和 模 板 化 的 培 训 流 程 ， 力 求 通 过 创 新 的 培 训 体 验 让 参 与 者 突 破 心 灵 框 架 、 享 受 学 习 并 获 得 成 长 。 综 合 系 统 的 培 训 服 务 体 系 每 个 企 业 、 每 个 团 队 、 每 个 人 的 需 求 都 是 不 同 的 ， 我 们 的 培 训 绝 不 止 步 于 “ 开 心 、 流 泪 、 触 动 、 震 撼 、 刺 激 、 不 错 、 有 收 获 ” 等 即 时 的 情 感 流 露 和 感 触 ， 卓 驰 更 希 望 给 参 与 者 的 成 长 、 团 队 的 健 康 度 和 组 织 的 生 命 力 加 分 标 准 运 营 管 理 体 系 对 于 一 个 行 业 来 说 ， 一 个 人 ， 一 个 团 队 的 努 力 毕 竟 是 有 限 的 。 任 何 一 个 行 业 的 发 展 都 需 要 越 来 越 的 多 人 关 注 、 加 入 和 推 动 ， 所 以 卓 驰 拓 展 从 不 惧 怕 竞 争 ， 反 而 我 们 喜 欢 竞 争 。 因 为 只 有 这 样 ， 体 验 式 培 训 行 业 才 能 更 好 的 发 展 。 健 全 的 售 后 服 务 体 系 遵 义 卓 驰 拓 展 服 务 有 限 责 任 公 司 有 着 标 准 的 培 训 服 务 流 程 。 培 训 服 务 规 范 ： 训 前 顾 问 面 对 面 了 解 客 户 需 求 ， 训 中 讲 师 保 证 培 训 质 量 ， 训 后 客 服 贴 心 维 系 客 户 关 系 。 走 进 卓 驰 拓 展 I n t o z h u o c h i d e v e l o p m e n t “ 遵 义 卓 驰 拓 展 服 务 有 限 责 任 公 司 ” 是 一 家 专 业 从 事 户 外 拓 展 培 训 、 党 性 教 育 、 重 走 长 征 路 系 列 课 程 开 发 、 企 业 咨 询 管 理 、 青 少 年 素 质 拓 展 、 企 （ 事 ） 业 年 会 、 特 色 旅 游 拓 展 、 户 外 运 动 、 会 务 会 展 、 公 关 推 广 、 及 相 关 文 化 的 拓 展 培 训 机 构 。 公 司 前 身 为 雏 鹰 拓 展 ， 创 立 于 2 0 1 1 年 ， 一 直 致 力 于 通 过 深 度 体 验 式 拓 展 培 训 ， 为 团 队 提 供 有 针 对 性 的 培 训 服 务 ， 帮 助 团 队 建 立 企 业 文 化 ， 使 团 队 成 员 与 企 （ 事 ） 业 文 化 实 现 有 机 结 合 ， 从 而 提 升 团 队 凝 聚 力 和 竞 争 … 查 看 详 情 + 学 习 革 命 先 烈 一 样 的 吃 苦 精 神 和 战 斗 意 志 通 过 征 行 印 迹 的 形 式 感 受 非 凡 的 智 慧 和 大 无 畏 的 英 雄 气 概 咨 询 热 线 ： 1 5 2 8 5 1 1 7 7 9 5 / 在 线 咨 询 拓 展 风 采 师 资 力 量 企 业 文 化 重 走 长 征 路 拓 展 活 动 展 示 重 走 长 征 路 拓 展 培 训 遵 义 拓 展 培 训 拓 展 培 训 活 动 拓 展 训 练 拓 展 培 训 团 队 合 作 展 示 王 世 通 盛 子 洛 杨 卓 远 陈 皓 自 然 与 冒 险 ： 遵 义 团 建 活 动 中 的 户 外 探 险 和 团 队 拓 展 1 2 2 3 自 然 与 冒 险 ： 遵 义 团 建 活 动 中 的 户 外 探 险 和 团 队 拓 展 大 家 好 ！ 在 这 篇 文 章 中 ， 我 将 向 你 们 介 绍 一 种 令 人 激 动 的 团 建 活 动 — — 遵 义 团 建 活 动 中 的 户 外 探 险 和 团 队 拓 展 。 通 过 这 些 活 动 ， 您 可 以 与 同 事 们 一 起 享 受 大 自 然 、 挑 战 自 己 ， 并 提 升 团 队 合 作 能 力 。 遵 义 的 自 然 环 境 非 常 适 合 户 外 探 险 活 动 。 首 先 ， 我 们 可 以 选 择 远 足 或 徒 步 旅 行 ， 穿 越 郁 郁 葱 葱 的 森 林 和 山 间 小 径 。 沿 参 加 夏 令 营 需 要 准 备 哪 些 物 品 ？ [ 2 0 2 3 1 2 0 9 ] 探 索 遵 义 ： 团 建 活 动 中 的 文 化 发 现 与 互 动 体 验 [ 2 0 2 3 1 2 0 9 ] 关 于 户 外 拓 展 的 注 意 事 项 [ 2 0 2 3 1 2 0 1 ] 遵 义 团 建 活 动 ： 激 情 四 溢 的 团 队 合 作 与 挑 战 [ 2 0 2 3 1 1 2 9 ] 户 外 拓 展 训 练 遇 到 天 气 问 题 如 何 应 对 ？ [ 2 0 2 3 1 1 2 4 ] 企 业 参 加 户 外 拓 展 , 需 要 提 前 准 备 哪 些 事 项 ？ [ 2 0 2 3 1 1 1 5 ] 遵 义 红 色 培 训 [ 2 0 2 3 1 1 1 5 ] 卓 驰 公 告 卓 驰 资 讯 训 练 常 识 答 疑 解 惑 M O R E + 打 造 狼 性 团 队 ， 从 遵 义 拓 展 培 训 开 始 0 6 1 6 拓 展 训 练 的 课 程 主 要 由 陆 、 海 , 空 , 三 类 课 程 组 成 。 水 上 课 程 包 括 ： 游 泳 、 跳 水 、 扎 筏 、 划 艇 等 ； 野 外 课 程 包 括 ： 远 足 露 营 、 登 山 攀 岩 、 野 外 定 向 、 伞 翼 滑 翔 、 户 外 生 存 技 能 等 ； 场 地 课 程 是 在 专 门 的 训 练 场 地 上 ， 利 用 各 种 训 练 设 施 ， 如 高 架 绳 网 等 ， 开 展 各 种 团 队 组 合 课 程 及 攀 岩 、 跳 越 等 心 理 训 练 活 动 。 一 . 训 练 通 常 有 以 下 四 个 环 节 ： 　 　 1 、 团 队 热 身 。 在 培 训 开 始 时 ， 团 队 热 身 活 动 将 有 助 于 加 深 学 员 之 间 的 相 互 了 解 ， 消 除 紧 张 ， 建 立 团 队 ， 以 便 轻 松 愉 悦 的 投 入 到 各 项 培 训 活 动 中 去 。 　 　 2 、 个 人 项 目 。 本 着 心 理 挑 战 * * 、 体 能 冒 险 * * 小 的 原 则 设 计 , 每 项 活 动 对 受 训 者 的 心 理 承 受 力 都 是 一 次 极 大 的 考 验 。 　 　 3 、 团 队 项 目 。 团 队 项 目 以 改 善 受 训 者 的 合 作 意 识 和 受 训 集 体 的 团 队 精 神 为 目 标 ， 通 过 复 杂 而 艰 巨 的 活 动 项 目 ， 促 进 学 员 之 间 的 相 互 信 任 、 理 解 、 默 契 和 配 合 。 　 　 4 、 回 顾 总 结 。 回 顾 将 帮 助 学 员 消 化 、 整 理 、 提 升 训 练 中 的 体 验 ， 以 便 达 到 活 动 的 具 体 目 的 。 总 结 ， 使 学 员 能 将 培 训 的 收 获 迁 移 到 工 作 中 去 ， 以 实 现 整 体 培 训 目 标 简 谈 企 业 团 建 活 动 存 在 哪 些 问 题 0 4 1 2 青 年 员 工 是 企 业 的 生 力 军 ， 青 年 员 工 是 企 业 的 希 望 和 未 来 ， 肩 负 企 业 的 改 革 和 发 展 的 重 任 。 共 青 团 组 织 是 青 年 员 工 的 战 斗 堡 垒 ， 发 挥 团 组 织 团 结 、 教 育 、 带 领 青 年 职 工 进 步 的 积 极 作 用 介 绍 拓 展 培 训 的 作 用 及 重 要 性 0 4 1 2 所 谓 团 队 协 作 ， 是 指 建 立 在 团 队 的 基 础 之 上 ， 发 挥 团 队 精 神 、 互 补 互 助 以 达 到 团 队 工 作 效 率 。 对 于 团 队 的 成 员 来 说 ， 不 仅 要 有 个 人 能 力 ， 更 需 要 有 在 不 同 的 位 置 上 各 尽 所 能 、 与 其 他 成 员 协 调 合 作 的 能 力 。 因 此 ， 进 行 团 队 拓 展 培 训 显 得 尤 为 重 要 ！ 大 学 生 为 什 么 要 进 行 户 外 拓 展 培 训 0 4 1 2 拓 展 训 练 也 称 之 为 体 会 式 训 练 ， 是 一 种 工 作 导 向 的 体 会 式 学 习 法 ， 学 生 经 过 参 加 由 辅 导 教 师 精 心 规 划 的 个 人 或 团 队 项 目 ， 不 断 探 究 ， 了 解 自 我 ， 增 进 交 流 和 交 流 ， 培 育 团 队 精 力 、 立 异 才 能 、 坚 毅 性 情 以 及 社 会 责 任 感 ， 是 发 达 * * 广 为 选 用 并 被 长 时 间 实 践 证 明 卓 有 成 效 的 训 练 办 法 。 拓 展 训 练 能 为 我 们 的 企 业 带 来 什 么 样 的 培 训 价 值 0 4 1 2 为 了 增 强 员 工 的 凝 聚 力 ， 许 多 企 业 会 通 过 参 与 扩 阔 项 目 进 行 实 践 ， 扩 阔 实 践 以 寓 教 于 乐 的 形 式 进 行 。 正 如 人 们 常 说 的 ， 在 娱 乐 中 ， 人 们 可 以 找 到 自 己 ， 在 娱 乐 中 ， 他 们 还 可 以 提 高 团 队 的 协 调 与 合 作 能 力 友 情 链 接 手 机 站 网 站 首 页 拓 展 项 目 特 色 项 目 案 例 展 示 新 闻 资 讯 公 司 简 介 C o p y r i g h t   ©   遵 义 卓 驰 拓 展 服 务 有 限 公 司     版 权 所 有 备 案 号 ： 黔 I C P 备 2 0 2 2 0 0 2 9 2 2 号     网 站 地 图     R S S     X M L 联 系 我 们 ： 1 5 2 8 5 1 1 7 7 9 5 / 地 址 ： 贵 州 省 遵 义 市 红 花 岗 区 老 城 街 道 蟠 欣 路 幸 福 花 苑 二 期 2 栋 2 2 1 号 技 术 支 持 ： 稻 草 人 网 络             在 线 留 言 / O N L I N E M E S S A G E 点 击 提 交 贵 公 网 安 备 5 2 0 3 0 2 0 2 0 0 1 9 6 9

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