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语 言 学 习 心 得 分 享 咿 呀 学 语 语 言 本 身 就 很 精 彩 个 人 学 习 语 言 分 享 　 　 语 言 学 习 小 技 巧 1 . 在 初 学 一 门 语 言 时 ， 要 尽 可 能 尽 可 能 去 听 它 ， 熟 悉 它 ， 先 把 耳 朵 叫 醒 ， 而 不 是 先 去 考 虑 如 果 开 口 。 记 住 ， 听 力 永 远 是 口 语 的 前 提 。 2 . 学 语 言 要 有 激 情 ， 如 果 没 有 激 情 ， 那 就 请 先 找 到 那 份 激 情 。 因 为 语 言 学 习 是 枯 燥 的 ， 尤 其 是 在 入 门 前 后 的 那 段 时 间 。 。 3 . 一 天 中 安 排 出 特 定 的 时 间 用 来 学 语 言 其 实 效 果 比 抓 住 零 碎 的 时 间 学 ， 效 用 要 低 。 要 尽 量 利 用 像 排 队 、 等 公 车 这 类 的 时 间 。 4 . 避 免 单 独 记 单 词 ， 放 弃 传 统 的 背 单 词 吧 。 想 提 高 口 语 就 要 多 记 忆 常 用 的 词 组 ！ 5 . 运 用 想 象 ， 充 分 发 挥 右 脑 形 象 记 忆 的 能 力 。 6 . 用 所 学 的 新 词 造 句 ， 还 要 尽 可 能 频 率 高 的 使 用 。 如 果 碰 到 意 思 不 能 用 想 学 语 言 表 达 的 ， 那 就 先 用 自 己 的 母 语 代 替 ， 等 全 部 造 完 后 再 去 求 助 字 典 。 7 . 利 用 互 联 网 的 免 费 资 源 。 8 . 利 用 卡 片 或 小 的 便 签 本 ， 在 空 余 时 间 进 行 所 学 词 组 、 句 式 的 回 顾 。 9 . 对 于 一 些 发 音 类 似 或 者 拼 写 类 似 的 词 汇 ， 可 以 对 比 记 忆 ， 最 好 的 办 法 是 编 顺 口 溜 ， 虽 然 编 出 来 的 顺 口 溜 会 比 较 傻 。 1 0 . 字 典 请 一 定 使 用 双 语 字 典 。 如 果 是 英 语 的 话 ， 请 用 英 英 字 典 ， 一 定 一 定 不 要 用 包 含 自 己 母 语 的 字 典 。 对 于 这 样 的 字 典 要 充 分 利 用 ， 不 要 仅 仅 局 限 于 查 单 词 ， 可 以 抽 空 随 手 翻 翻 ， 看 看 释 义 或 例 句 。 1 1 . 用 目 标 语 言 写 文 章 ， 我 知 道 写 出 来 的 文 章 一 定 很 幼 稚 ， 但 请 坚 持 ， 我 们 目 的 是 要 形 成 一 种 惯 性 思 维 。 1 2 . 在 学 时 态 时 ， 请 按 照 先 过 去 式 ， 再 现 在 式 ， 最 后 未 来 式 的 顺 序 去 学 。 这 是 按 照 使 用 频 率 的 科 学 排 法 。 1 3 . 对 一 些 一 时 掌 握 不 了 发 音 的 字 节 或 单 词 ， 要 反 复 的 说 。 1 4 . 经 常 上 一 些 好 的 外 语 网 站 。 1 5 . 在 进 行 阅 读 训 练 时 ， 要 保 持 速 度 尽 可 能 慢 ， 然 后 按 照 水 平 慢 慢 加 快 。 1 6 . 读 一 些 用 想 学 语 言 所 写 的 小 说 ， 并 且 这 些 小 说 已 经 有 自 己 母 语 的 版 本 。 1 7 . 千 万 不 要 怕 犯 错 。 1 8 . 少 看 一 些 语 法 书 ， 语 法 要 从 应 用 中 提 炼 ， 方 法 是 看 视 频 或 者 听 音 频 。 1 9 . 找 一 天 中 的 一 段 特 定 时 间 用 想 学 语 言 进 行 思 维 。 这 也 是 为 了 养 成 习 惯 。 2 0 . 不 要 把 自 己 逼 太 急 ， 偶 尔 放 松 一 下 自 己 ， 让 大 脑 有 个 缓 冲 的 过 程 ， 好 消 化 已 经 学 习 的 东 西 。 为 什 么 要 学 习 一 门 语 言 多 学 习 一 种 语 言 ， 就 多 了 解 一 个 世 界 。 学 习 资 料 声 同 小 语 种 ： 提 供 泰 语 、 粤 语 、 西 班 牙 语 、 法 语 、 阿 拉 伯 语 、 藏 语 、 葡 萄 牙 语 、 波 斯 语 等 多 种 小 语 种 的 学 习 交 流 网 站 ， 是 小 语 种 爱 好 者 聚 集 的 宝 藏 之 地 田 间 小 站 ： 一 个 以 多 种 形 式 和 多 类 教 程 来 帮 助 你 学 习 英 语 的 高 质 量 学 习 网 站 京 I C P 备 1 8 0 1 2 7 6 1 号 4

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